Pædagogisk praksis og fagintegration i skolehaver

  • Wistoft, Karen (Projektleder)

Projekter: Projekt › Forskning

Projektdetaljer

Beskrivelse

Efteruddannelese/pilot projekt forud for ansøgning til MÆRSK FONDEN. Efteruddannelsen gennemføres for lærere og pædagoger F2017 og E2017. Samarbejde mellem DPU og Haver til Maver. MÆRSK ansøgning 2. bedømmelsesrunde: Udvikling og gennemførsel af valgfag på diplomuddannelse i almenn pædagogik på Metrol for pædagoger og lærere, der underviser i og med nature m særligt fokus på skolehaneundervisning og -læring. Furesø og Gentofte commune er partnere. Anden behandling af ansøægning i MÆRKS FONDEN.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/01/2017 → 31/05/2018

Emneord

  • Kompetenceudvikling
  • Udeskole
  • Udeundervisning
  • Skolehaver
  • Læring
Se alle 6 projekter
Se alle 6 publikation
  • 2 Deltagelse i eller organisering af konference
  • 2 Foredrag og mundtlige bidrag
  • 1 Vært for en akademisk besøgende

  • Outdoor Taste Education

    Wistoft, K. (Foredragsholder) & Nielsen, M. K. (Foredragsholder)

    16 maj 2019

    Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber, ansættelser, ejerskab og andre aktiviteter › Foredrag og mundtlige bidrag

    Fil

  • Griffin Longley

    Wistoft, K. (Vært) & Nielsen, M. K. (Vært)

    22 apr. 2019 → 26 apr. 2019

    Aktivitet: Vært for en besøgende - typer › Vært for en akademisk besøgende

  • Åben skole og udeskole

    Wistoft, K. (Deltager) & Christensen, J. H. (Deltager)

    28 sep. 2017

    Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference

    Fil
Se alle 5 aktiviteter
Se alle 5 presse/medier