Aarhus Universitets segl

Læreruddannelse med opmærksomt nærvær og relationskompetence

Projekter: ProjektForskning

  • VIA University College
Se relationer på Aarhus Universitet

Beskrivelse

Hvordan bidrager arbejde med opmærksomhedsudviklende aktiviteter, bevidst nærvær og relationskompetence til lærerstuderendendes professionelle erfaringsrepertoire, faglige og relationelle kompetencer og trivsel i arbejdet? Det undersøger vi ved i at følge udvalgte hold som tilbydes særlig undervisning på læreruddannelsen i Århus gennem flere år i deres uddannelse.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato31/05/201201/12/2016

    Forskningsområder

  • læreruddannelse, professionalitet, nærvær, opmærksomhed, relationskompetence, Videregående uddannelse, Læreruddannelse, Relationskompetence

Projekter

Publikationer

ID: 128968046