Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Projektdetaljer
Beskrivelse
Forskningsprojektet interesserer sig for lærerliv og læreruddannelse og trækker på såvel kvantitative som kvalitative metoder. Projektet fokuserer på arbejdsspørgsmålene: Hvilke lærere bliver i professionen? Og hvorfor gør de det? Det forsøger projektet at bidrage med indsigter i gennem undersøgelse af lærerliv. Projektet gennemføres af forskere fra forskningsprogrammet Teachers and Teaching: Teacher Education, Practice, Professional Development. Se programmets hjemmeside for flere informationer. https://dpu.au.dk/forskning/omraader/tat-teachers-and-teaching/
| Status | Igangværende |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 13/04/2020 → … |
Publikation
- 2 Tidsskriftartikel
-
Ny forskning i lærermangel: disse fem områder kræver handling: Lærermanglen i Danmark er et alvorligt problem, der har været på dagsordenen i mange år.
Dahl, K. K. B. & Andersen, F. Ø., 14 jan. 2025, I: Skolemonitor. 6 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning
-
Myter om lærermangel: Hvordan kan vi forstå krisen i lærerprofessionen?
Dahl, K. K. B. & Andersen, F. Ø., aug. 2024, I: Studier i læreruddannelse og -profession. 9, 2, s. 206-222 16 s., 11.Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang