Lærerkompetenceudvikling i relation til digitalisering og it-fagdidaktisk praksis i dansk i udskolingen - et interventionsforskningsprojekt

    Projekter: ProjektForskning

    Projektdetaljer

    Beskrivelse

    It integreres på mange måder i folkeskolen i dag, og forskningen tyder på mange potentialer. Men forskningen viser også tydeligt, at lærerne har svært ved at forankre disse fordele i praksis. Ny forskning peger på lærerens fagsyn, fagdidaktiske kompetence og tilegnelse af it som centrale omdrejningspunkter Det er dette ph.d.-projekts formål – en fagdidaktisk reflekteret integration af it.
    StatusAfsluttet
    Effektiv start/slut dato01/09/201231/08/2015

    Fingerprint

    Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.