Hvad virker?

Projekter: ProjektForskning

  • Afdeling for Nordisk Sprog og Litteratur
  • Aarhus Kommune, Børn-og-unge-magistraten
Se relationer på Aarhus Universitet

Beskrivelse

Formålet med projektet er at følge forskellige klasser med tosprogede elever i forskellige skoler i Aarhus. Hensigten er at fastslå hvilke skoleformer der giver tosprogede det mest brugbare dansk
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/06/200801/06/2018

    Forskningsområder

  • skoleformer, tosprogethed, børnesprog

Publikationer

ID: 128931263