Computational Empowerment for Emerging Technologies in Education - Forskning - Aarhus Universitet

Aarhus Universitets segl

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere
Institutter og fakulteter
Bibliotek
Presse

Computational Empowerment for Emerging Technologies in Education

Projekter: Projekt › Forskning

Iversen, Ole Sejer (PI)
Petersen, Marianne Graves (Projektleder)
Smith, Rachel Charlotte (Projektleder)
Bouvin, Niels Olof (Deltager)

Se relationer på Aarhus Universitet

Beskrivelse

Funded by VILLUM FONDEN

Akronym	CEED
Status	Afsluttet
Effektiv start/slut dato	01/01/2019 → 01/01/2023
Links	https://cctd.au.dk/projects/ceed-project/

Links

https://cctd.au.dk/projects/ceed-project/

Publikationer

Towards a model of progression in computational empowerment in education
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

ID: 201614242