Affective pedagogy, companion species and (self)leadership

Projekter: ProjektForskning

Projektdetaljer

Beskrivelse

The project investigates new forms of affective pedagogy in management/leadership learning, and specifically the use of companion species in these experimental encounters.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/07/201330/06/2018

Fingerprint

Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.