DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Vibe Aarkrog

  1. 2007
  2. Udgivet

    Kan man lære teori i praksis? En teoretisk og empirisk analyse af praksisrelateret undervisning i erhvervsuddannelserne. / Aarkrog, Vibe.

    København : Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, 2007. 85 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  3. Udgivet

    Practical training as a means of reflecting on practice. / Aarkrog, Vibe.

    I: Learning in Health and Social Care, Bind 5, Nr. 3, 2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  4. 2008
  5. Udgivet

    Convergence of general theory and practice in VET : five theses about the students' motivation for general subjects in VET. / Aarkrog, Vibe; Jørgensen, Christian Helms.

    Bern : Peter Lang, 2008.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  6. Udgivet

    Current Challenges in the Danish dual VET curricula. / Aarkrog, Vibe.

    I: Vocal Journal, Bind 7, 2008, s. 49-57.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  7. Udgivet

    Det hjælper ikke at være i værkstedet, når man skal lære areal og rumfang. / Aarkrog, Vibe.

    I: Cursiv, Nr. 3, 2008, s. 127-141.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  8. Udgivet

    Masterstuderendes kobling af teori og praksis : inspiration til videreudvikling af masterpædagogikken? / Aarkrog, Vibe.

    I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, Bind 3, Nr. 5, 2008, s. 33-38.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  9. 2010
  10. Udgivet

    Fra teori til praksis : undervisning med fokus på transfer. / Aarkrog, Vibe.

    1. udg. København : Munksgaard , 2010. 144 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  11. Udgivet

    Fra teori til praksis : undervisning med fokus på transfer . / Aarkrog, Vibe.

    1. udg. København : Munksgaard , 2010. 144 s. (Erhvervsuddannelserne - didaktik, undervisning, læring).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  12. Udgivet
  13. 2011
  14. Afsendt

    Challenges in Danish VET. / Aarkrog, Vibe.

    Challenges in European VET. 2011. s. 1-6.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  15. Udgivet

    A taxonomy for teaching transfer skills in the Danish VET system. / Aarkrog, Vibe.

    I: Nordic Journal of Vocational Education and Training, Bind 1, Nr. 1, 04.2011, s. 1-13.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  16. Udgivet

    Notat om resultater af forskning i erhvervsuddannelserne 2009-2011. / Aarkrog, Vibe; Bang, Sixten Wie .

    2011. 32 s.

    Publikation: Udredning/notatFaglig redegørelse

  17. Udgivet

    Placing the VET-programmes in the national qualification frame : A question of the scope of transfer? / Aarkrog, Vibe.

    Proceedings of the ECER VETNET Conference 2009 . ECER, 2011.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  18. 2012
  19. Udgivet

    Best for the Bright? The Pros and Cons of the New Danish Apprenticeship Model. / Aarkrog, Vibe.

    The Future of Vocational Education and Training in a Changing World. . red. / Matthias Pilz. Wiesbaden : Springer VS, 2012. s. 341-359.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  20. Udgivet

    Best for the bright? the pros and cons of the new Danish apprenticeship model. / Aarkrog, Vibe.

    The Future of Vocational Education and Training in a changing world. red. / Matthias Pilz. Wiesbaden : Springer VS, 2012. s. 341-359.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  21. Udgivet

    Centrale elementer i erhvervsuddannelsernes pædagogik – baseret på forskningen inden for feltet. / Aarkrog, Vibe.

    I lag med erhvervspædagogikken. . red. / Jens Ager Hansen; Torben Størner. 1. udg. Odense : Praxis-Erhvervsskolernes forlag, 2012. s. 35-41.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskning

  22. Udgivet

    Professionel uddannelse : hvordan udvikles et curriculum for professionelle (socialrådgivere)? / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe; Braun, Thomas; Antczak, Helle.

    I: Gjallerhorn, Nr. 15, 2012, s. 97-108.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  23. Udgivet

    Transfer : kompetence i en professionel sammenhæng. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    Aarhus : Aarhus Universitetsforlag, 2012. 168 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  24. Udgivet

    Transfer : Kompetence i en professionel sammenhæng. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    Aarhus : Aarhus Universitetsforlag, 2012. 168 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  25. Udgivet

    Transfer : kompetence i en professionel sammenhæng. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    Aarhus : Aarhus Universitetsforlag, 2012. 168 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  26. Afsendt

    Evaluering af Kunnskapsløftet : En syntes. / Aarkrog, Vibe; Bang, Sixten Wie.

    2012. 24 s., okt. 31, 2012.

    Publikation: Udredning/notatFaglig redegørelse

  27. Udgivet

    Refleksion i undervisning, oplæring og praktikvejledning. / Aarkrog, Vibe.

    København : Munksgaard , 2012. 96 s. (Erhvervsuddannelserne - didaktik, undervisning, læring).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  28. 2013
  29. Udgivet

    Challenges in relation to assessment of prior learning. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    2013.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning

  30. Afsendt

    FoU som værktøj til kobling af teori og praksis i den erhvervspædagogiske læreruddannelse – og på erhvervsskolen. / Aarkrog, Vibe; Gottlieb, Susanne.

    I: Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2013, s. 1-4.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelFormidling

  31. Udgivet

    Socializing processes in relation to the recognition of unskilled adults’ prior learning. / Aarkrog, Vibe.

    2013. Paper præsenteret ved ECER, Istanbul, Tyrkiet.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning