DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Vibe Aarkrog

  1. 2020
  2. Udgivet

    The standing and status of vocational education and training in Denmark. / Aarkrog, Vibe.

    I: Journal of Vocational Education and Training, Bind 72, Nr. 2, 03.2020, s. 170-188.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  3. Udgivet

    Videnskortlægning. Undervisningsmiljø i erhvervsuddannelserne. / Aarkrog, Vibe; Wahlgren, Bjarne.

    Aarhus Universitet, 2020. 20 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  4. Udgivet
  5. E-pub ahead of print

    Bridging the gap between research and practice : How teachers use research-based knowledge. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    I: Educational Action Research, 2020.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  6. Udgivet

    Hvorfor skal jeg blive på uddannelsen? / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    I: VejlederForum, Nr. 1, 2020, s. 1-4.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelFormidling

  7. 2019
  8. Udgivet

    Praksisrelatering i erhvervsuddannelserne. / Aarkrog, Vibe.

    I: EMU Danmarks Undervisningsportal, 01.07.2019.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelFormidling

  9. Udgivet

    Teacher training through research circles. / Aarkrog, Vibe; Wahlgren, Bjarne.

    Trends in vocational education and training research: Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET). Bind Vol. II 2019. s. 1-7 (VETNET Proceedings).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  10. Udgivet

    ‘The mannequin is more lifelike’ : The significance of fidelity for students’ learning in simulation-based training in the social and healthcare programmes . / Aarkrog, Vibe.

    I: Nordic Journal of Vocational Education and Training, Bind 9, Nr. 2, 09.2019, s. 1-18.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  11. Udgivet
  12. Udgivet

    Developing a culture for change in VET. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    Trends in Vocational Education and Training Research: Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET). Bind Vol. II 2019. s. 438-444 (VETNET Proceedings).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  13. Udgivet

    Forskningscirkler som praksisnær forskning : Mødet mellem praksisbaseret og forskningsbaseret viden. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    I: Tidsskrift for professionsstudier, Bind 15, Nr. 29, 09.2019, s. 24-33.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  14. 2018
  15. Udgivet

    Decision-making Processes Among Potential Dropouts in VET and Adult Learning. / Aarkrog, Vibe.

    ECER proceedings, 2018. 2018.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferenceabstrakt i proceedingsForskningpeer review

  16. Udgivet

    Decision-making processes among potential dropouts in vocational education and training and adult learning. / Aarkrog, Vibe; Wahlgren, Bjarne; Mariager-Anderson, Kristina; Gottlieb, Susanne; Larsen, Christian Hougaard.

    I: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Bind 5, Nr. 2, 01.08.2018, s. 111-129.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  17. Udgivet

    Fra kompetenceudvikling til ændrede handlinger. / Aarkrog, Vibe.

    I: Uddannelse & Udvikling, Nr. 2, 01.08.2018, s. 14-16.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelFormidling

  18. Udgivet

    Hjemme - Ude - Hjemme. Et bud på systematisk kompetenceudvikling. / Aarkrog, Vibe.

    Tæt på kompetenceudvikling . red. / Lissi Hansen. Munksgaard , 2018. s. 99-110.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

  19. Udgivet

    Introduktion til transfer. / Aarkrog, Vibe.

    I: Dansk Friluftsliv, Bind 105, 01.03.2018.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelFormidling

  20. Udgivet

    Learning in Simulation-Based Classes in Social and Health Care Programs. / Aarkrog, Vibe.

    ECER VETNET proceedings, 2018. 2018.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  21. Udgivet

    Simulation-based teaching an learning in the social and heath care programs : a literature study. / Aarkrog, Vibe.

    Emergent issues in Vocational education & training: voices from cross-national research. red. / Petros Gougoulakis; Lázaro Herrera Moreno; Marianne Teräs. Stockholm : Premiss förlag, 2018. s. 236-253.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskning

  22. Udgivet

    Teorier om læring : anvendt i erhvervsuddannelsernes didatik. / Aarkrog, Vibe.

    København : Munksgaard , 2018. 158 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

  23. Udgivet

    Unge voksnes beslutningsprocesser i relation til frafald : en empirisk undersøgelse blandt unge voksne i erhvervs- og almen voksenuddannelse . / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe; Mariager-Anderson, Kristina; Gottlieb, Susanne; Larsen, Christian Hougaard.

    I: Nordic Journal of Vocational Education and Training, Bind 8, Nr. 1, 01.06.2018, s. 98-113.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  24. 2017
  25. Under udarbejdelse

    Interrelation of general education and VET : Understandings, functions and pedagogy. / Aarkrog, Vibe.

    Wiley Handbook on Vocational Education . red. / Lorna Unwin; David Guile. London, 2017.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

  26. Udgivet

    Developing schemas for assessing social competences among unskilled young people. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    I: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Bind 4, Nr. 1, 01.08.2017, s. 47-68.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  27. 2016
  28. Udgivet

    Notat om resultater af forskning i erhvervsuddannelserne : januar 2013 - februar 2016. / Aarkrog, Vibe; Rump, Amalie Østerberg.

    2016. 27 s.

    Publikation: Udredning/notatFaglig redegørelse

  29. Udgivet

    Måling af personlige og social kompetencer : sammenfatning af erfaringerne fra anvendelse af skemaer til måling af kompetenceudvikling i JUP-projektet. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    København : Nationalt Center for Kompetenceudvikling, 2016. 8 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

  30. 2015
  31. Udgivet

    Assessment of prior learning in adult vocational education and training. / Aarkrog, Vibe; Wahlgren, Bjarne.

    I: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Bind 2, Nr. 1, 2015, s. 39-57.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

Forrige 1 2 3 4 Næste