DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Vibe Aarkrog

  1. Tidsskriftartikel › Forskning › Ikke peer reviewed
  2. Udgivet

    Når udvikling og forskning følges ad - Et udviklings- og evalueringsprojekt på handelsskolerne. I: Uddannelse. / Aarkrog, Vibe.

    I: Uddannelse, 2004.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  3. Udgivet

    The Coherence between practice situations and ways of transfer. Examples from the Danish vocational training programmes. / Aarkrog, Vibe.

    I: Education -Line, Bind 2003, 2003.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  4. Tidsskriftartikel › Forskning › Peer reviewed
  5. Udgivet

    A taxonomy for teaching transfer skills in the Danish VET system. / Aarkrog, Vibe.

    I: Nordic Journal of Vocational Education and Training, Bind 1, Nr. 1, 04.2011, s. 1-13.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  6. Udgivet

    Assessment of prior learning in adult vocational education and training. / Aarkrog, Vibe; Wahlgren, Bjarne.

    I: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Bind 2, Nr. 1, 2015, s. 39-57.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  7. E-pub ahead of print

    Bridging the gap between research and practice : How teachers use research-based knowledge. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    I: Educational Action Research, 2020.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  8. Udgivet

    Current Challenges in the Danish dual VET curricula. / Aarkrog, Vibe.

    I: Vocal Journal, Bind 7, 2008, s. 49-57.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  9. Udgivet

    Decision-making processes among potential dropouts in vocational education and training and adult learning. / Aarkrog, Vibe; Wahlgren, Bjarne; Mariager-Anderson, Kristina; Gottlieb, Susanne; Larsen, Christian Hougaard.

    I: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Bind 5, Nr. 2, 01.08.2018, s. 111-129.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  10. Udgivet

    Det hjælper ikke at være i værkstedet, når man skal lære areal og rumfang. / Aarkrog, Vibe.

    I: Cursiv, Nr. 3, 2008, s. 127-141.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  11. Udgivet

    Developing schemas for assessing social competences among unskilled young people. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    I: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Bind 4, Nr. 1, 01.08.2017, s. 47-68.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  12. Udgivet

    Forskningscirkler som praksisnær forskning : Mødet mellem praksisbaseret og forskningsbaseret viden. / Wahlgren, Bjarne; Aarkrog, Vibe.

    I: Tidsskrift for professionsstudier, Bind 15, Nr. 29, 09.2019, s. 24-33.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Næste