DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Uffe Thomas Jankvist

  1. 2011
  2. Udgivet

    A century of mathematics education: ICMI’s first hundred years. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Historia Mathematica, Bind 38, Nr. 2, 2011, s. 292-302.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  3. Udgivet

    An implementation of two historical modules: outcomes and perspectives. / Jankvist, Uffe Thomas.

    History and Epistemology in Mathematics Education - Proceedings of the 6th European Summer University. red. / Evelyne Barbin; Manfred Kronfellner; Constantinos Tzanakis. Vienna : Verlag Holzhausen GmbH, 2011. s. 139-151.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  4. Udgivet

    Anchoring students' meta-perspective discussions of history in mathematics. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Journal for Research in Mathematics Education (JRME), Bind 42, Nr. 4, 2011, s. 346-385.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  5. Udgivet

    Designing teaching modules on the history, application, and philosophy of mathematics. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Proceedings of the Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. red. / Marta Pytlak; Tim Rowland; Ewa Swoboda. Rzeszów, Poland : University of Rzeszów, 2011. s. 1690-1699.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  6. Udgivet

    Future challenges of mathematics education research in the Nordic region - a young researchers' perspective : Paper based on the panel with the same title at NORMA-11. / Jankvist, Uffe Thomas; Ryve , Andreas; Wæge, Kjersti; van Bommel, Jorryt.

    Proceedings at Norma 11, The Sixth Conference on Mathematics Education in Reykjavík. red. / Guðný Helga Gunnarsdóttir; Freyja Hreinsdóttir; Guðbjörg Pálsdóttir; Markku Hannula; Minna Hannula-Sormunen; Eva Jablonka; Uffe Thomas Jankvist ; Andreas Ryve; Paola Valero; Kjersti Wæge. Reykjavik : Háskólaútgáfan University Press of Iceland, 2011. s. 103-121.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  7. Udgivet

    Historisk fremkomst og moderne anvendelse af Boolsk algebra - et matematikfilosofisk undervisningsforløb til gymnasiet. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Roskilde : Roskilde University, 2011. (Tekster fra IMFUFA; Nr. 487).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  8. Udgivet

    Historisk fremkomst og moderne anvendelse af grafteori - et matematikfilosofisk undervisningsforløb til gymnasiet. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Roskilde : Roskilde University, 2011. (Tekster fra IMFUFA; Nr. 486).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  9. Udgivet

    History, Application, and Philosophy (HAPh) Modules in Mathematics Education. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Proceedings of the 35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. red. / Behiye Ubuz. Bind 1 Ankara, Turkey : METU, 2011. s. 323.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  10. Udgivet

    Introduction to the papers of WG12: History in mathematics education. / Jankvist, Uffe Thomas; Lawrence, Snezana; Tzanakis, Constantinos ; van Maanen, Jan.

    Proceedings of the Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. red. / Marta Pytlak; Tim Rowland; Eva Swoboda. Rzeszów, Poland : University of Rzeszów, 2011. s. 1636-1639.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  11. Udgivet

    New avenues for history in mathematics education : mathematical competencies and anchoring. / Jankvist, Uffe Thomas; Kjeldsen, Tinne Hoff.

    I: Science & Education, Bind 20, Nr. 9, 2011, s. 831-862.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  12. Udgivet

    Proceedings of Norma 11. The Sixth Conference on Mathematics Education in Reykjavik. / Gunnarsdóttir, Guðný Helga (Redaktør); Hreinsdóttir, Freyja (Redaktør); Pálsdóttir, Guðbjörg (Redaktør); Hannula, Markku (Redaktør); Hannula-Sormunen, Minna (Redaktør); Jablonka, Eva (Redaktør); Jankvist, Uffe Thomas (Redaktør); Ryve, Andreas (Redaktør); Valero, Paola (Redaktør); Wæge, Kjersti (Redaktør).

    Reykjavik : Háskólaútgáfan University Press of Iceland, 2011.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

  13. Udgivet

    Report from the CERME working group in 'History in Mathematics Education'. / Jankvist, Uffe Thomas; Lawrence, Snezana; Tzanakis, Constantinos; van Maanen, Jan.

    I: HPM Newsletter, Nr. 77, 2011, s. 10-14.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisLetterForskning

  14. Udgivet

    Students' beliefs about the evolution and development of mathematics. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education. Washington, DC : MAA, the Mathematical Association of America , 2011. s. 123-131.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskning

  15. Udgivet

    Students' meta-issue discussions of history of mathematics. / Jankvist, Uffe Thomas.

    History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the 6th EuropeanSummer University. red. / Evelyne Barbin; Manfred Kronfellner; Constantinos Tzanakis. Vienna : Verlag Holzhausen GmbH, 2011. s. 165-166.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferenceabstrakt i proceedingsForskningpeer review

  16. Udgivet

    The construct of anchoring - An idea for 'measuring' interdisciplinarity in teaching. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Philosophy of Mathematics Education Journal, Bind 26, 2011, s. 1-10.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  17. Udgivet

    The construct of anchoring - a way of 'measuring' interdisciplinarity in teaching. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Science & Culture: Promise, Challenge and Demand - Proceedings from the 11th International IHPST and the 6th Greek History, Philosophy and Science Teaching Joint Conference. red. / F. Seroglou; V. Koulountzos; A. Siatras. Thessaloniki : epikentro, 2011. s. 366-370.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  18. Udgivet

    Theories of mathematics education edited by Bharath Sriraman and Lyn English: Common ground for scholars in the making. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Mathematical Thinking and Learning, Bind 13, Nr. 3, 2011, s. 247-257.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  19. 2010
  20. Udgivet

    An empirical study on using history as a 'goal'. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Educational Studies in Mathematics, Bind 74, Nr. 1, 2010, s. 53-74.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  21. Udgivet

    Forskeres og studerendes mulige udbytte af at læse Springes nye bog om teorier i matematikkens didaktik. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Nordic Studies in Mathematics Education, Bind 15, Nr. 3, 2010.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  22. Udgivet

    History, applications, and philosophy in mathematics education. / Jankvist, Uffe Thomas.

    2010. Paper præsenteret ved YESS-5, Sicily, Italien.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  23. Udgivet

    Introduction: Theory and research on the role of history in mathematics education. / Furinghetti, Fulvia; Dorier, Jean-Luc; Jankvist, Uffe Thomas; van Maanen, Jan; Tzanakis, Constantinos.

    Proceedings of the Sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. red. / Viviane Durand-Guerrier; Sophie Soury-Lavergne; Ferdinando Arzarello. Lyon, France : Institut National de Recherche Pédagogique, 2010. s. 2679-2681.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  24. Udgivet

    Students' beliefs about the evolution and development of mathematics. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Proceedings of the Sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. red. / Viviane Durand-Guerrier; Sophie Soury-Lavergne; Ferdinando Arzarello. Lyon, France : Institut National de Recherche Pédagogique, 2010. s. 2732-2741.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  25. Udgivet

    Using history to develop students' images of mathematics. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Mathematics Today, Bind June, 2010, s. 143-145.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  26. 2009
  27. Udgivet

    A categorization of the 'whys' and 'hows' of using history in mathematics education. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Educational Studies in Mathematics, Bind 71, Nr. 3, 2009, s. 235-261.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  28. Udgivet

    CERME6 Working Group 15: Theory and research on the role of history in mathematics education. / Furinghetti, Fulvia; Dorier, Jean-Luc; Jankvist, Uffe Thomas; Tzanakis, Constantinos; van Maanen, Jan.

    I: HPM Newsletter, Nr. 70, 2009, s. 3-5.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisLetterForskning

  29. Udgivet

    Evaluating a teaching module on the early history of error-correcting codes. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Proceedings 5th International Colloquium on the Didatics of Mathematics. red. / Michael Kourkoulos ; Constantinos Tzanakis. Rethymnon, Grece : University of Crete, 2009. s. 447-460.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  30. Udgivet

    History of modern applied mathematics in mathematics education. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: For the Learning of Mathematics, Bind 29, Nr. 1, 2009, s. 8-13.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  31. Udgivet

    On empirical research in the field of using history in mathematics education. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa, Bind 12, Nr. 1, 2009, s. 67-101.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  32. Udgivet

    Using History as a 'Goal' in Mathematics Education. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Roskilde : Roskilde Universitet, 2009. 361 s. (Institut for Studiet af Matematik og Fysik samt deres Funktioner i Undervisning Forskning og Anvendelse. Tekster, Bind 464).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  33. 2008
  34. Udgivet

    A teaching module on the early history of error correcting codes. / Jankvist, Uffe Thomas.

    18th Novembertagung on the History, Philosophy & Didactics of Mathematics - Mathematics Practices and Developments throughout History. red. / Ingo Witzke. Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH, 2008. s. 153-164.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  35. Udgivet

    A teaching module on the early history of error correcting codes - design, implementation, and evaluation. / Jankvist, Uffe Thomas.

    History and Epistemology in Mathematics Education - Proceedings of the 5th European Summer University. red. / Evelyne Barbin; Nada Stehlíková; Constantinos Tzanakis. Prague : Vydavatelský servis Plzen, 2008. s. 415.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferenceabstrakt i proceedingsForskningpeer review

  36. Udgivet

    A teaching module on the history of public-key cryptography and RSA. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: BSHM Bulletin: Journal of the British Society for the History of Mathematics, Bind 23, Nr. 3, 2008, s. 157-168.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  37. Udgivet

    Den matematikhistoriske dimension i undervisning - gymnasialt set. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, Bind 4, Nr. 1, 2008, s. 24-45.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  38. Udgivet

    History of modern mathematics and/or modern applications of mathematics in mathematics education. / Jankvist, Uffe Thomas.

    Proceedings of HPM 2008, 14-18 july, 2008, Mexico City. red. / Constantinos Tzanakis. Mexico City, 2008.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

  39. Udgivet

    Matematikopfattelser hos 2g'ere : fokus på de ‘tre aspekter'. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: NOMAD nordic studies in mathematics education, Bind 13, Nr. 2, 2008, s. 7-47.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  40. 2007
  41. Udgivet

    Den matematikhistoriske dimension i undervisning - generelt set. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, Bind 3, Nr. 3, 2007, s. 70-90.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  42. Udgivet

    Mars Exploration Rover : Mathematics and people behind the mission. / Jankvist, Uffe Thomas; Toldbod, Bjørn.

    I: Montana Math Enthusiast, Bind 4, Nr. 2, 2007, s. 154-173.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  43. Udgivet

    Review of empirical studies in HPM2004 & ESU4 : Empirical research in the field of using history in mathematics education. / Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Nordisk Matematikkdidaktikk, Bind 12, Nr. 3, 2007, s. 83-105.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  44. Udgivet

    The hidden mathematics of the Mars Exploration Rover mission. / Jankvist, Uffe Thomas; Toldbod, Bjørn.

    I: Mathematical Intelligencer, Bind 29, Nr. 1, 2007, s. 8-15.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  45. 2006
  46. Udgivet

    Reportage fra en Mars-mission. / Toldbod, Bjørn; Jankvist, Uffe Thomas.

    I: Nordic Studies in Mathematics Education, Bind 54, Nr. 3, 2006, s. 101-115 + 144.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  47. 2005
  48. Udgivet

    Hvad søgte de og hvad fandt de? Kombinatoriske løsningsformler til algebraiske ligninger - fra Cardano til Cauchy - Del 2. / Jankvist, Uffe Thomas; Saglanmak, Neslihan.

    I: Nordic Studies in Mathematics Education, Bind 53, Nr. 3, 2005, s. 97-111 + 144.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  49. Udgivet

    Hvad søgte de og hvad fandt de? Kombinatoriske løsningsformler til algebraiske ligninger - fra Cardano til Cauchy - Del 1. / Jankvist, Uffe Thomas; Saglanmak, Neslihan .

    I: Nordic Studies in Mathematics Education, Bind 53, Nr. 2, 2005, s. 54-71 + 96.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  50. 2002
  51. Udgivet

    Algebraisk ligningsløsning fra Cardano til Cauchy : Et studie af kombinationers, permutationers samt invariansbegrebets betydning for den algebraiske ligningsløsning før Gauss, Abel og Galois. / Backchi, David Heiberg; Jankvist, Uffe Thomas; Sağlanmak, Neslihan.

    Roskilde : Roskilde Universitet, 2002. 177 s. (Institut for Studiet af Matematik og Fysik samt deres Funktioner i Undervisning Forskning og Anvendelse. Tekster; Nr. 409).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

Forrige 1 2 Næste