Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Poul Nissen

Hvordan omsætter vi viden (teori) om det anbragte barn til handling (praksis) og hvordan måler vi om det virker (effekt)

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  • Institut for Pædagogisk Psykologi
OriginalsprogDansk
TidsskriftNFPP Norsk Forening for Pedagogisk Psykologi
StatusUdgivet - 2000

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 9607