Per Hove Thomsen

The Effectiveness of Parent Training as a Treatment for Preschool Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Study Protocol for a Randomized Controlled, Multicenter Trial of the New Forest Parenting Program in Everyday Clinical Practice

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
Artikelnummere51
TidsskriftJMIR research protocols
Vol/bind5
Nummer2
Antal sider13
ISSN1929-0748
DOI
StatusUdgivet - 2016

    Forskningsområder

  • ADHD, preschool, treatment, parent training, psycho-social, RCT, TAU, non-pharmacological, Multi-centre study

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 104498292