Projekter pr. år
Personlig profil
Forskning
Maja Hojer Bruun holds a PhD (2012) and MSc (2004) in Anthropology from the University of Copenhagen.
Maja Hojer Bruun convenes the interdisciplinary Research Program Future Technology, Culture and Learning Processes at DPU.
In her current research projects she explores questions of expertise, democracy and societal participation in relation to digital and emerging technologies, especially AI systems and Large Language Models:
Automated Expertise? Artificial Intelligence and algorithmic systems as inter- professional work practices (2023-2027, Sapere Aude DFF Starting Grant)
Socratic Ignorance in Working with Generative AI Chatbots
Maja Hojer Bruun is editor-in-chief of the Palgrave Handbook of the Anthropology of Technology (2022) and convenor of the Danish Research Network of the Anthropology of Technology
Eksterne ansættelser
Lektor, Aalborg Universitet (AAU)
1 nov. 2015 → 31 jan. 2019
Adjunkt, Aalborg Universitet (AAU)
1 aug. 2013 → 31 okt. 2015
Ph.d.-studerende, Københavns Universitet
1 nov. 2007 → 24 sep. 2012
Fagområder
- Antropologi
- Uddannelse og læring
- Science and technology studies
- Organisationer
- Etnografiske metoder
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
-
VidenSkaber: Hvad sker der, når havet forandrer sig?
Bruun, M. H. (Deltager)
01/01/2025 → 25/02/2026
Projekter: Projekt › Andet
-
GPT Assistant Platform for Research
Sherson, J. (PI), Rafner, J. F. (Samarbejdspartner), Chrysochou, P. (Samarbejdspartner), Holm, A. B. (Samarbejdspartner), Aschemann-Witzel, J. (Samarbejdspartner), Bjerring, J. C. (Samarbejdspartner), Holgersen, L. A. (Samarbejdspartner), Gordon, A. V. (Samarbejdspartner), Busch, J. (Samarbejdspartner), Bruun, M. H. (Samarbejdspartner), Bech, C. W. (Samarbejdspartner), Caviglia, F. (Samarbejdspartner), Kjeldsen, C. C. (Samarbejdspartner), Johansen, W. (Samarbejdspartner), Dalsgaard, C. (Samarbejdspartner), Thestrup, K. (Samarbejdspartner), Hilbolling, S. (Samarbejdspartner), Tarp, L. (Samarbejdspartner), Büyükgüzel, S. (Samarbejdspartner), Bizzoni, Y. (Samarbejdspartner), Asmuß, B. (Samarbejdspartner), Tudoran, A. A. (Samarbejdspartner) & Hasse, C. (Samarbejdspartner)
01/01/2025 → 31/12/2026
Projekter: Projekt › Forskning
-
Automated Expertise? Artificial intelligence and algorithmic systems as inter-professional work practices
Bruun, M. H. (PI), Sorenson, J. (Deltager), Krøger, I. B. (Deltager), Vejlin, T. S. E. (Deltager) & Frumer, M. (Deltager)
01/09/2023 → 31/12/2027
Projekter: Projekt › Forskning
-
Socratic Ignorance in working with generative AI chatbots
Hasse, C. (PI) & Bruun, M. H. (PI)
01/04/2023 → 31/12/2023
Projekter: Projekt › Forskning
-
DiCu: Digital Curriculum
Bruun, M. H. (Deltager), Lehmann, N. O. (PI), Thomsen, M. R. (PI), Hasse, C. (Deltager), Dannesboe, K. I. (Deltager), Wallace, J. (Deltager) & Rossen, D. S. (PI)
01/01/2020 → 31/12/2023
Projekter: Projekt › Andet
-
AI som beslutningsstøtte til fraktur i skadestuen? Billeddiagnostiske teknologier og patientforløb i afprøvningen af fraktur-AI
Frumer, M., Bruun, M. H. & Antonsen, C. E., 2026, (Accepteret af udgiver) I: Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund.Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Generative AI and Chatbots in University Education
Bruun, M. H. & Krause-Jensen, J., 2026, (Accepteret af udgiver) The Routledge International Handbook of Learning and Instruction in University Education. Toom, A., Pyhältö, K., McAlpine, L. & van Tartwijk, J. (red.). RoutledgePublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
The Role of AI in Clinical Learning: Revealing Tensions Between Patient Flow and Competence Development
Bruun, M. H., Frumer, M. & Antonsen, C. E., 2026, (Accepteret af udgiver) Sociocultural Perspectives on AI-Enhanced Learning. Smirnova, L., Birtill, P. & Waddington, L. (red.). SpringerPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
ChatGPT med Relationel Sokratisk Uvidenhed
Hasse, C., Bruun, M. H. & Knaap, K. Ø., maj 2025, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 20, 38, s. 46-58Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Hvordan skriver man egentlig en diskussion? Om at afmystificere akademisk skrivning
Kristiansen, B., Møller, K. L., Bruun, M. H. & Krause-Jensen, J., 5 feb. 2025, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 20, 37, s. 103-117Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
Aktiviteter
-
Examiner of PhD pre-defence, University of Bergen
Bruun, M. H. (Eksaminator)
21 jan. 2026Aktivitet: Bedømmelse, ekstern undervisning og eksamen › Eksamination
-
Journal of Material Culture (Tidsskrift)
Bruun, M. H. (Redaktør)
2026 → …Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Redaktør af tidsskrift › Forskning
-
Examiner of PhD dissertation, University of Copenhagen
Bruun, M. H. (Eksaminator)
28 nov. 2025Aktivitet: Bedømmelse, ekstern undervisning og eksamen › Medlem af bedømmelsesudvalg
-
Examiner of PhD dissertation, Lund University
Bruun, M. H. (Eksaminator)
4 jun. 2025Aktivitet: Bedømmelse, ekstern undervisning og eksamen › Medlem af bedømmelsesudvalg
-
Referee for the Research Council of Norway (RCN)
Bruun, M. H. (Foredragsholder)
jun. 2025 → jun. 2027Aktivitet: Præsentationer, medlemskaber, ansættelser, ejerskab og andre aktiviteter › Medlem af evalueringspanel
Presse/medier
-
Antropolog: AI rokker ved vores måde at tænke akademiske uddannelser på
07/03/2025
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
-
-
-
Drømmen om murstensløse hospitaler
Andersen, R. S., Høybye, M. T. & Bruun, M. H.
02/08/2022
1 Mediebidrag
Presse/medie