Institut for Datalogi

• Udgivet

  Supporting Critical Data Literacy in K-9 Education: Three Principles for Enriching Pupils’ Relationship to Data

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Konferenceartikel › Forskning › peer review

• Udgivet

  ExposAR: Bringing Augmented Reality to the Computational Thinking Agenda through a Collaborative Authoring Tool

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

• Udgivet

  CoTinker - A Toolkit for Supporting Computational Thinking and Collaboration in High School Education

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

Vis alle (98) »

• Computational Empowerment for Emerging Technologies in Education

  Projekter: Projekt › Forskning

• Computational Thinking i Matematik og Naturfag

  Projekter: Projekt › Forskning

• Co-Tinker

  Projekter: Projekt › Forskning

Vis alle (6) »

• Interact 2011

  Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference

• 2011 European Confernece on Computer Supported Cooperative Work

  Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference

• dPPI 2011

  Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference

Vis alle (33) »

• Nomineret til Pasteur prisen af højteknologi fonden  for god projektledelse, november 2008

  Pris: Priser, stipendier, udnævnelser

Vis alle (1) »

• Børn og Unge skal kunne afkode Kunstig Intelligens

  Presse/medie

• forskeren frygter en it-fremtid uden kvinder

  Presse/medie

• Fremtiden skal være en leg

  Presse/medie

Vis alle (7) »