Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Louise Bøttcher

Culture and the learning and cognitive development of children with severe disabilities - continuities and discontinuities with children without disabilities

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  • Institut for Læring
  • Forskningsprogrammet i Special- og Socialpædagogik
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftMind, Culture, and Activity
Vol/bind19
Nummer2
Sider (fra-til)89-106
Antal sider19
ISSN1074-9039
DOI
StatusUdgivet - 2012

    Forskningsområder

  • disability, cerebral palsy, learning, Handicappsykologi

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 32174157