-
Uddannelse
Find uddannelse
Studievejledning
Kvalitet
- Forskning
-
Samarbejde
Virksomheder
Kommuner og regioner
Gymnasier
Myndigheder
-
Om AU
Organisation
Kontakt
Om AU
- Organisation
- Ledelse
- Strategi
- AU i tal
- AU's historie
- Internationalt samarbejde
- Bæredygtighed
- Campus 2.0
- Diversitet og ligestilling
- Ledige stillinger
- Presse
- Kontakt
Lisa Rosén Rasmussen
Lektor
DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Uddannelsesvidenskab, Emdrup
Tuborgvej 164
bygning B, 103d
2400 København NV
Danmark
Fastnet: +4525671951
Mobil: +4525671951
- Udgivet
Open-plan schooling and everyday utopias: Australia and Denmark in the 1970s
McLeod, J. & Rasmussen, L. R., nov. 2021, I: Oxford Review of Education. 47, 5, s. 659-680 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
- Udgivet
Building Pedagogies. A historical study of teachers’ spatial work in new school architecture
Rasmussen, L. R., jul. 2021, I: Education Inquiry. 12, 3, s. 225-248 24 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
- Udgivet
Making education: material school design and educational governance
Rasmussen, L. R. (red.) & Grosvenor, I. (red.), 2018, Dordrecht: Springer. 219 s. (Educational Governance Research; Nr. 9).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
"We seek revelation with our eyes": engaging with school cultures through montage
Rasmussen, L. R., Grosvenor, I., Dussel, I., Kestere, I., Priem, K. & Van Gorp, A., 2016, I: Encounters in Theory and History of Education. 17, s. 2-26 25 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Private foundations and public schools
Projekter: Projekt › Forskning
Edutopias. Reforms of everyday school practices. Denmark 1945 – 1975
Projekter: Projekt › Forskning
Læringsrum og indeklima
Projekter: Projekt › Forskning
Panel discussion: Private foundations in public education
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
The (Mesh)work of Everyday Utopias in Education. Danish Open-Plan Schools of the 1970s as an Example
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
The Social Sciences and Humanities Research Council of Canada (Ekstern organisation)
Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlem af bedømmelsesudvalg
Article of the Year Award. Paedagogica Historica
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
Hædrende omtale. Årets danske forskningsresultat 2015
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
Årets historiske bog
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
ID: 32129372