Du er her:
» Katrine Krause-Jensen
Katrine Krause-Jensen
Adjunkt
Institut for Kultur og Samfund - Filosofi, fag
Jens Chr. Skous Vej 7
bygning 1467, 530
8000 Aarhus C
Danmark
Forskningsområder
- Pædagogik, læring og filosofi > Etik og moralfilosofi
- Mennesker og kulturer > Sociale relationer > Konflikt
- Pædagogik, læring og filosofi > Filosofiske menneskeopfattelser > Menneskeopfattelser i andre videnskaber Spilteori
- Mennesker og kulturer > Sociale relationer > Magt og politik
- Pædagogik, læring og filosofi > Etik og moralfilosofi > Anvendt etik og bioetik/miljøetik
- Pædagogik, læring og filosofi > Etik og moralfilosofi > Etiske og moralske begrundelsesformer
- Pædagogik, læring og filosofi > Etik og moralfilosofi > Nyere moralfilosofi og moralkritik
- Pædagogik, læring og filosofi > Etik og moralfilosofi > Organisations-etik
- Pædagogik, læring og filosofi > Etik og moralfilosofi > Sundhedsfilosofi og -historie
- Pædagogik, læring og filosofi > Filosofiske skoler og tænkere > Analytisk filosofi
- Pædagogik, læring og filosofi > Politisk og økonomisk filosofi og idéhistorie > Antik politisk filosofi (Platon/Aristoteles)
- Pædagogik, læring og filosofi > Politisk og økonomisk filosofi og idéhistorie > Kommunitarisme og multikulturalisme (nye amerikanske politiske teorier)
- Pædagogik, læring og filosofi > Politisk og økonomisk filosofi og idéhistorie > Retsfilosofi
- Samfund og politik > Demokrati og borgere > Menneskerettigheder
- Samfund og politik > Demokrati og borgere > Retssystemet
- Samfund og politik > Demokrati og borgere > Velfærdssamfundet
- Samfund og politik > Internationale forhold > Det internationale samfund
- Samfund og politik > Internationale forhold > Internationale organisationer
- Samfund og politik > Internationale forhold > Sikkerhed
- Accepteret/In press
Autism, criminal justice, law enforcement, and transition to adulthood
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
- Udgivet
The Sense of Justice
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling
- Udgivet
Felicità e autismo: un approccio filosofico
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Autistic Role Models: Positive Pedagogy for Youth on the Autism Spectrum
Projekter: Projekt › Forskning
Autistiske rollemodeller
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
ID: 700705