DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Katja Neubert

Har læringsomgivelser i og uden for klasseværelset effekt på elevernes kreative færdigheder?

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

Dette spørgsmål er to aktuelle systematiske reviews fra 2013 med til at belyse – det drejer sig om to reviews fra henholdsvis Dan Davies og kollegaer og Divya Jindal-Snape og kollegaer. Begge dele er bestillingsarbejder fra den statsligt støttede organisation Learning and Teaching Scotland (LTS), der står for udviklingen af de skotske læseplaner.
OriginalsprogDansk
Udgivelsesår14 jun. 2013
StatusUdgivet - 14 jun. 2013

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 83748981