Om DPU
Karen Ida Dannesboe
adjunkt, Lektor
DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Pædagogisk Antropologi, Emdrup
Tuborgvej 164
bygning D, 293
2400 København NV
Danmark
Forskningsområder
- Samfund og politik > Hverdagslivet (regulering og styring) > Børn og unge
- Mennesker og kulturer > Forskningsmetoder > Etnografi
- Pædagogik, læring og filosofi > Pædagogik og dannelse > Pædagogisk antropologi
- Pædagogik, læring og filosofi > Pædagogik og dannelse > Børn og unge-forskning
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Skole-hjem-samarbejde
- Udgivet
The Materialisation of School in Families' Everyday Lives
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
- Udgivet
Appendiks: om forskningsprojektets empiri og metode
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
- Udgivet
Parate børn i mødet mellem pædagoger og forældre
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
pædagogers møde med Pædagogisk psykologisk rådgivning og forældre
Projekter: Projekt › Forskning
læringsteknologier og læringsgrupper i daginstitutioner
Projekter: Projekt › Forskning
Hvad sker der i og omkring relationen mellem familie og daginstitution?
Projekter: Projekt › Forskning
Pedagogues as parenting guides: Making social children and good parents in an early childhood education and care centers
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ERNAPE
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Transgressing boundaries of families. The role of early childhood and care institution in promoting home learning in families
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Pædagoger som forældrevejledere
Presse/medie
NY BOG: Parate Børn
Presse/medie
Lærerne skal stoppe med at kritisere forældrene
Presse/medie
ID: 32133953