-
Uddannelse
Find uddannelse
Studievejledning
Kvalitet
- Forskning
-
Samarbejde
Virksomheder
Kommuner og regioner
Gymnasier
Myndigheder
-
Om AU
Organisation
Kontakt
Om AU
- Organisation
- Ledelse
- Strategi
- AU i tal
- AU's historie
- Internationalt samarbejde
- Bæredygtighed
- Campus 2.0
- Diversitet og ligestilling
- Ledige stillinger
- Presse
- Kontakt
Jesper Aagaard
Lektor
Bartholins Allé 11
bygning 1350, 223
8000 Aarhus C
Danmark
Fastnet: +4587168909
- Accepteret/In press
“Out of Touch”: University Teachers’ Negative Engagements with Technology during COVID-19
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
- E-pub ahead of print
Reclaiming the Teacher Perspective in Digital Education: An Analysis of University Teachers’ Agency
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
- Udgivet
Digitale distraktioner i undervisningen
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Educators’ perception of ’useful’ digital technologies in university teaching and learning
Projekter: Projekt › Forskning
Digital dannelse
Projekter: Projekt › Forskning
Digital distraktion
Projekter: Projekt › Forskning
Kvalekonferencen 2023
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference
Philosophy of Human-Technology Relations
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference
4S Annual Meeting of the Society for Social Studies of Science
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference
Aarhus Universitets Forskningsfonds ph.d.-pris 2018
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
Avisen Danmark
Presse/medie
TV Avisen
Presse/medie
Radioavisen
Presse/medie
ID: 52834609