Om DPU
- Profil
- Organisation
- Historie
- Samarbejde
- Ledelse
- Medarbejdere
- Aftagerpanel
- Kontakt
- Ledige stillinger
- Sociale medier
Jeppe Bundsgaard
Professor MSO
DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Didaktikuddannelserne, Emdrup
Tuborgvej 164
bygning B, 310
2400 København NV
Danmark
Fastnet: +4531192607
Mobil: +4531192607
Forskningsområder
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Fagenes didaktik Danskfaget Dansk
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > It og medier Digitale læremidler e-læring e-learning
- Pædagogik, læring og filosofi > Pædagogik og dannelse > Dannelse og medborgerskab Kompetencer Literacy
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Komparative undersøgelser Informationskompetence Computerkomptence
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Testkonstruktion og-teori
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Almendidaktik
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Folkeskolen
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Undervisningsmetoder
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Curriculum Curriculumlogik Prototypisk Situationsorienteret Curriculumlogik
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Didaktik
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Kompetenceudvikling, kreativitet og innovation
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Lærerens funktion, opgaver og roller
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Undervisningsformer Projektarbejde Projektorienteret undervisning
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Undervisningsmål og -metoder Målstyret undervisning Forenklede Fælles Mål Scenariedidaktik
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Læreruddannelse
- Pædagogik, læring og filosofi > Læring, didaktik og uddannelse > Evaluering
- Udgivet
Lever dit databillede op til samfundets skønhedsidealer?
Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
- Udgivet
Forskning i tre demonstrationsskoleforsøg
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
- Udgivet
Skoleudvikling med IT: forskning i tre demonstrationsskoleforsøg I
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
Programme for International Student Assessment 2018, Læsning
Projekter: Forskning
Hitte På
Projekter: Forskning
Computational Thinking in Primary and Secondary Education: A Quantitative Survey Study on Initiatives and Conceptions
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Lempelse af fælles mål i grundskolen
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
The Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) (Ekstern organisation)
Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlemskab af udvalg, råd og nævn
Aarhus Universitets Jubilæumsfonds Pædagogiske Hæderspris
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
Studerende blogger sig gennem eksamen
Presse/medie
- Nu er vi mere obs på sikkerheden
Presse/medie
6. klasser i politiker-debat
Presse/medie
ID: 32128941