Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Hans Henrik Knoop

  1. Tidsskriftartikel
  2. Udgivet

    UPRIGHT, a resilience-based intervention to promote mental well-being in schools: study rationale and methodology for a European randomized controlled trial. / Hayas, Carlota Las; Izco-Basurko, Irantzu ; Fullaondo, Ane ; Gabrielli, Silvia ; Zwiefka, Antoni ; Hjemdal, Odin ; Gudmundsdottir, Dora Gudrun; Knoop, Hans Henrik; Olafsdóttir, Anna Sigríour; Donisi, Valeria ; Carbone, Sara ; Rizzi, Silvia; Mazur, Iwona ; Krolicka-Deregowska, Anna ; Morote, Roxanna ; Anyan, Frederick ; Ledertoug, Mette Marie; Tange, Nina; Kaldalons, Ingibjorg ; Jonsdottir, Bryndis Jona ; González-Pinto, Ana; Vergara, Itziar ; González, Nerea ; Medina, Javier Mar ; de Manuel Keenoy, Esteban; The UPRIGHT consortium.

    I: BMC Public Health, Bind 19, 1413, 12.2019.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  3. Udgivet

    Liberalistisk lykkepædagogik og oppustet selvværd : eller mere intelligent pædagogik via brug af ny viden? / Holm, Claus; Knoop, Hans Henrik.

    I: Vera: tidsskrift for pædagoger, Bind 47, 06.2009, s. 2-9.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  4. Udgivet

    Andrew Cohen om forholdet mellem evolution og spiritualitet. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 14, Nr. 53, 2004.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  5. Afsendt

    Aspects of Optimal Learning Environments : a General Approach to Human Being and Becoming. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Play & Creativity, Hong Kong, 2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  6. Udgivet

    Aspekter af kreative læringsmiljøer. / Knoop, Hans Henrik.

    I: KVAN, Bind 26, Nr. 76, 2006, s. 107-120.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  7. Udgivet

    Computerspil : Til- eller frakoblet? / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 14, Nr. 54, 2004.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  8. Udgivet

    Computerspil : et stærkt pædagogisk potentiale med alvorlige risici. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 13, Nr. 47, 2003.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  9. Udgivet

    Det er mere ubehageligt ikke at opleve noget end at opleve noget ubehageligt. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition & Paedagogik, Bind 26, Nr. 101, 06.2016, s. 110-117.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  10. Udgivet

    Det næste læringsår10 : går det for hurtigt? / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 19, Nr. 74, 2009, s. 2-4.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

  11. Udgivet

    Efterskrift om intuitiv dualisme og religiøse hjerner. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 14, Nr. 53, 2004.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...13 Næste