DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Hans Henrik Knoop

  1. 2020
  2. Udgivet

    News experiences and opinions in Denmark 2020. / Capacent, Epinion; Knoop, Hans Henrik.

    Aarhus : Epinion, 2020. 38 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  3. Accepteret/In press

    Future Positive Psychology: The Case for Harmonious Complexity : French Handbook of Positive Psychology. / Knoop, Hans Henrik.

    2020.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

  4. E-pub ahead of print

    Co-creation and regional adaptation of a resilience-based universal whole-school program in five European regions. / Morote, Roxanna; Las Hayas, Carlota; Izco-Basurko, Irantzu ; Anyan, Frederik; Donisi, Valeria ; Zwiefka, Antoni ; Gudmundsdottir, Dora Gudrun; Fullaondo, Ane ; Ledertoug, Mette Marie; Olafsdóttir, Anna Sigríour; Gabrielli, Silvia ; Carbone, Sara ; Mazur, Iwona ; Krolicka-Deregowska, Anna ; Knoop, Hans Henrik; Tange, Nina; Kaldalóns, Ingibjörg V.; Jonsdottir, Bryndis Jona ; González-Pinto, Ana; Hjelmdal, Odin.

    I: European Educational Research Journal, 03.09.2020.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  5. Udgivet

    Development and validation of the theory-driven School Resilience Scale for Adults : Preliminary results. / Morote, Roxanna; Anyan, Frederick; Las Hayas, Carlota; Gabrielli, Silvia; Zwiefka, Antoni; Gudmundsdottir, Dora Gudrun; Ledertoug, Mette Marie; Olafsdottir, Anna S.; Izco-Basurko, Irantzu; Fullaondo, Ane; Mazur, Iwona; Królicka-Deregowska, Anna; Knoop, Hans Henrik; Hjemdal, Odin; The UPRIGHT consortium.

    I: Children and Youth Services Review, Bind 119, 105589, 12.2020.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  6. Afsendt

    Profiling the Mental Health of European Adolescents: Cross-sectional evaluation. / Las Hayas Rodriguez, Carlota; Knoop, Hans Henrik.

    I: Journal of Youth and Adolescence (JOYO), 2020.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  7. Under udarbejdelse

    Towards systemic autonomy support in education : In: Positive Organizational Interventions: Contemporary Theories, Approaches and Applications. / Knoop, Hans Henrik; Holstein, Bjørn Evald.

    I: Frontiers in Psychology, 2020.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  8. 2019
  9. Udgivet

    Fejl og fejl : og når den største fejl er ikke at turde begå fejl. / Knoop, Hans Henrik.

    Fejl: et opgør med nulfejlstyranniet og den usunde præstationskultur. red. / Rebekka Bøgelund. København : Muusmann forlag, 2019. s. 5-8.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingForord/efterskriftForskning

  10. Udgivet

    Unity and diversity in positive psychology. / Knoop, Hans Henrik.

    Evidence-based positive psychological interventions in multi-cultural contexts. red. / Llewellyn Ellardus Van Zyl; Sebastiaan Rothmann Sr. Dordrecht : Springer, 2019. s. vii-viii.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  11. Udgivet

    UPRIGHT Program Adaptation & Validation to regional Needs. / Ledertoug, Mette Marie; Knoop, Hans Henrik; Tange, Nina.

    www.uprightproject.eu : Online, 2019. 45 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskningpeer review

  12. Afsendt

    Large-scale measurement in education. / Knoop, Hans Henrik.

    2019.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...13 Næste