DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl
Du er her: DPU » Om DPU » Hans Henrik Knoop » Publikationer

Om DPU

Hans Henrik Knoop

1 - 97 ud af 97Pr. side: 100
RSS feed af denne liste
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2020
  2. Udgivet

    Public Perception of News Media. / Knoop, Hans Henrik.

    I: OPTENTIA Newsletter, North-West University, Bind 10, Nr. 2, 1, 07.2020.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Avisartikel

  3. 2019
  4. Udgivet

    Motivation og frihed i pædagogikken. / Knoop, Hans Henrik; Linstad, Anne Kirketerp.

    Motivtion - I klasseledelse, relationer og didaktik. red. / Anne Søndberg. 1. udg. Aarhus : Kvan, 2019. s. 10-18.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  5. 2018
  6. Udgivet

    Derfor bør skolen arbejde med robusthed. / Knoop, Hans Henrik.

    3 s. 2018.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  7. Udgivet

    Online facebook debate regarding optimism in school. / Knoop, Hans Henrik.

    2018, Debat.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  8. Udgivet

    Det er kedeligt at kede sig. / Knoop, Hans Henrik.

    I: TekSam Nyt, Nr. Januar, 01.2018, s. 12-16.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  9. Udgivet

    Det kedeligt korrekte sælger ikke aviser. / Knoop, Hans Henrik.

    I: P Psykologernes fagmagasin, Bind 4, Nr. 1, 2018, s. 16-21.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kommentar/debat

  10. 2017
  11. Udgivet

    Bidrag til debatter om trivsel i folkeskolen. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen.dk, 09.2017.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Kommentar/debat › Formidling

  12. Udgivet

    Bidrag til debat om kedsomhed blandt skoleelever. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen.dk, 01.2017.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Kommentar/debat › Formidling

  13. 2015
  14. Udgivet

    Diverse debatindlæg på blogs og facebook og twitter vedr. positiv psykologi, moralfilosofi og debatkulturer. / Knoop, Hans Henrik.

    2015.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  15. Accepteret/In press

    Positive Psychologie. / Knoop, Hans Henrik.

    2015. 60 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  16. Udgivet

    Skal vi være mere positive? / Knoop, Hans Henrik; Ørsted, Christian.

    I: Asterisk, Nr. 57 , 2015, s. 14-16.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Kommentar/debat › Formidling

  17. 2014
  18. Udgivet

    PositivitiES - positive psychology in education On-Line Course : Module 5: Attention and engagement. / Delle Fave, Antonella; Knoop, Hans Henrik; Ventura, Toni.

    2014, MOOC.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  19. Udgivet

    PositivitiES - positive psychology in education On-Line Course : Module 8: Towards better schools. / Knoop, Hans Henrik; Delle Fave, Antonella; Ventura, Toni.

    2014, MOOC.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  20. Udgivet

    PositivitiES - positive psychology in education On-Line Course : Module 1: Introduction to positive psychology. / Knoop, Hans Henrik; Ventura, Toni.

    2014, MOOC.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  21. Udgivet

    PositivitiES - positive psychology in education On-Line Course : Module 6: Experience fluctuation and flow. / Delle Fave, Antonella; Knoop, Hans Henrik; Ventura, Toni.

    2014, MOOC.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  22. Udgivet

    PositivitiES - positive psychology in education On-Line Course : Module 2: Attention. / Delle Fave, Antonella; Knoop, Hans Henrik.

    2014, MOOC.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  23. Udgivet

    PositivitiES - positive psychology in education On-Line Course : Module 7: Sharing experiences. / Ventura, Toni; Delle Fave, Antonella; Knoop, Hans Henrik.

    2014, MOOC.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  24. Udgivet

    PositivitiES - positive psychology in education On-Line Course : Module 3: Emotional regulation. / Delle Fave, Antonella; Ventura, Toni; Knoop, Hans Henrik.

    2014, MOOC.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  25. Udgivet

    PositivitiES - positive psychology in education On-Line Course : Module 4: Motivation. / Delle Fave, Antonella; Knoop, Hans Henrik; Ventura, Toni.

    2014, MOOC.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  26. Udgivet

    Diverse debatindlæg på blogs og facebook og twitter om farer for misbrug og misinformation vedr. positiv psykologi, defineret som videnskab om hvad der gør det muligt for individer og fællesskaber at trives. / Knoop, Hans Henrik.

    2014.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  27. Accepteret/In press

    Pædagogisk talentudvikling : - om koblinger mellem det særlige og det specielle . / Knoop, Hans Henrik.

    1 udg. TALENT-DK, 2014. 9 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

  28. 2013
  29. Udgivet

    God ledelse er en befrielse! om skolekonflikten. / Knoop, Hans Henrik; Hildebrandt, Steen.

    2013, Blog.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  30. 2012
  31. Udgivet

    Light, Camera, Action! / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition & Paedagogik, Bind 22, Nr. 83, 01.03.2012.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  32. Udgivet

    Goda lärmiljöer 2010 och 2025. / Knoop, Hans Henrik.

    Goda lärmiljöer för barn. red. / Grethe Kragh-Müller; Frans Ørsted Andersen; Louise Veje Hvidtved. Lund : Studentlitteratur, 2012. s. 212-226.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  33. 2011
  34. Udgivet

    Drengene gider ikke rigtigt mere : Bagsmækken. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen, Bind 128, Nr. 18, 23.08.2011, s. 42.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  35. Udgivet

    Statsministerpædagogik : Bagsmækken. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen, Bind 128, Nr. 4, 08.02.2011, s. 46.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  36. Accepteret/In press

    Pædagogisk livskunst. / Knoop, Hans Henrik.

    Kunsten at integrere kunst i undervisningen. 2011.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Forord/efterskrift › Formidling

  37. 2010
  38. Udgivet

    Gode læringsmiljøer i 2010 og 2025. / Knoop, Hans Henrik.

    Gode læringsmiljøer for børn. red. / Grethe Kragh-Müller; Frans Ørsted Andersen; Louise Veje Hvitved. København : Hans Reitzels Forlag, 2010. s. 277-291.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  39. Udgivet

    Hvordan kan pædagogik være mere interessant? / Knoop, Hans Henrik.

    Uddannelse og udfordringer til alle: hvor er din overligger? : Sorø-mødet 2010. 1. udg. København : Undervisningsministeriet, 2010. s. 30-33.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  40. Udgivet

    Simple principper for livet. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen, Bind 127, Nr. 17, 2010, s. 58-58.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  41. 2009
  42. Udgivet

    Parat til skolestart. / Knoop, Hans Henrik.

    I: www.netdoktor.dk, 29.09.2009.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  43. Udgivet

    Lær eller dø. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen, Nr. 5, 06.03.2009.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  44. Udgivet

    Positivitet i pædagogikken. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen, Nr. 18, 2009.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  45. Udgivet

    The application of MI theory in Danish education. / Knoop, Hans Henrik.

    Multiple intelligences around the world. red. / Howard Gardner; Jie-Qi Chen. San Francisco : Jossey-Bass, 2009.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  46. 2008
  47. Udgivet

    Aspekter af kreative læringsmiljøer. / Knoop, Hans Henrik.

    Positiv psykologi: positiv pædagogik. 1. udg. Dansk Psykologisk Forlag, 2008. s. 95-107.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  48. Udgivet

    Folkeskolen år 2025 : Hvad holder og hvad bliver anderledes? / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen, 2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Avisartikel

  49. Udgivet

    Kompleksitet :  voksende orden ingen helt forstår. / Knoop, Hans Henrik.

    Positiv psykologi: positiv pædagogik. 1. udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2008. s. 219-242.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  50. Udgivet

    Kompleksitet : universelt ideal og global trussel. / Knoop, Hans Henrik; Csikszentmihalyi, Mihaly.

    Positiv psykologi: positiv pædagogik. red. / Jørgen Lyhne; Hans Henrik Knoop. 1. udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2008. s. 243-263.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  51. Udgivet

    Køn og Læring. / Ringsmose, Charlotte (Redaktør); Knoop, Hans Henrik (Redaktør).

    København : Dansk Psykologisk Forlag, 2008. 80 s. (Køn og Pædagogik; Nr. 64, Bind 1).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  52. Udgivet

    Om menneskevenlige læringsmiljøer. / Knoop, Hans Henrik.

    Positiv psykologi: positiv pædagogik. red. / Jørgen Lyhne; Hans Henrik Knoop. 1. udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2008. s. 75-94.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  53. Udgivet

    Parat til skolestart. / Knoop, Hans Henrik.

    www.netdoktor.dk. København : Netdoktor Media A/S, 2008.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Encyclopædiartikel › Formidling

  54. Udgivet

    Positiv Psykologi : Væsentlige Tendenser og Teorier. / Knoop, Hans Henrik.

    Positiv Psykologi: En introduktion til videnskaben om velvære og optimale processer. red. / Anders Myszak; Simon Nørby. Hans Reitzels Forlag, 2008. s. 42-71.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  55. Udgivet

    Positiv psykologi : positiv pædagogik. / Knoop, Hans Henrik (Redaktør); Jørgen, Lyhne (Redaktør).

    1 udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2008. 306 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  56. Udgivet

    Positiv psykologi i en pædagogisk verden. / Knoop, Hans Henrik; Lyhne, Jørgen.

    Positiv psykologi: positiv pædagogik. 1. udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2008. s. 7-19.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  57. Udgivet

    Rum og Læring. / Ringsmose, Charlotte (Redaktør); Knoop, Hans Henrik (Redaktør).

    80 udg. København : Dansk Psykologisk Forlag, 2008. (Kognition & Pædagogik; Nr. 63).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  58. Udgivet

    Wise Creativity and Creative Wisdom. / Knoop, Hans Henrik.

    Creativity, Wisdom and Trusteeship: Exploring the Role of Education. red. / Anna Craft; Howard Gardner; Guy Claxton. 1. udg. USA : Corwin Press, 2008. s. 119-132.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  59. 2007
  60. Udgivet

    Aspects of Good Learning and Good Work. / Knoop, Hans Henrik.

    2007, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  61. Udgivet

    At læse verden og skrive verdens historie. / Knoop, Hans Henrik.

    Læring og Læringsstile: om unikke og fælles veje i pædagogikken. red. / Liv M. Lassen; Lena Boström; Hans Henrik Knoop. 1. udg. Danmark : Dansk Psykologisk Forlag, 2007. s. 31-44.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  62. Udgivet

    Computerspil - et stærkt pædagogisk potentiale med alvorlige risici. / Knoop, Hans Henrik.

    I: SkoleMagasinet, 2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  63. Udgivet

    Control and Responsibility : A Danish Perspective on Leadership. / Knoop, Hans Henrik.

    Responsibility at Work: How leading professionals act (or don't act) responsibly. red. / Howard Gardner. 1. udg. USA : Jossey-Bass, 2007. s. 221-247.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  64. Udgivet

    En køn omgang køn. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 17, Nr. 64, 2007, s. 2-11.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  65. Udgivet

    Forord. / Knoop, Hans Henrik; M. Lassen, Liv; Boström, Lena.

    Læring og Læringsstile: om unikke og fælles veje i pædagogikken. red. / Liv M. Lassen; Lena Boström; Hans Henrik Knoop. 1. udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2007. s. 7-14.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  66. Udgivet

    Hvad er en god skolestart? / Knoop, Hans Henrik.

    Skolestart: udfordringer for daginstitution, skole og fritidsordninger. red. / Niels Egelund. 1. udg. Vejle : Kroghs Forlag, 2007. s. 67-85.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  67. Udgivet

    Læring og læringsstile : om unikke og fælles veje i pædagogikken. / Knoop, Hans Henrik (Redaktør); M. Lassen, Liv (Redaktør); Boström, Lena (Redaktør).

    1 udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2007. 183 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  68. Udgivet

    Nyd og snyd i læreruddannelsen. / Knoop, Hans Henrik.

    I: EMU - Danmarks undervisningsportal, Bind April, 2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  69. Udgivet

    Når lysten til at lære overlever mødet med skolen. / Knoop, Hans Henrik.

    Bogen om Skolebarnet. Raadet for Større Færdselssikkerhed, Mejeriforeningen, Forældreforeningen, Skole og Samfund, 2007.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  70. Udgivet

    Rummelig skal være noget, man kan være. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 17, Nr. 63, 2007, s. 73-78.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  71. Udgivet

    Årgang 2007 : Rum og Læring. / Knoop, Hans Henrik; Ørsted Andersen, Frans; Kristensen, René; Lyhne, Jørgen; Ringmose, Charlotte.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 17, Nr. 63, 2007, s. 2-3.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  72. 2006
  73. Udgivet

    Flow. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Frie Grundskoler, Nr. 11, 2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  74. Udgivet

    Gode læringsmiljøer. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Folkeskolen, Nr. 19, 2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  75. Udgivet

    Hvordan lærer børn ? / Knoop, Hans Henrik.

    I: Uddannelse, Nr. 2, 2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  76. Udgivet

    Kreativitet. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Dansk Paedagogisk Tidsskrift, Nr. 1, 2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  77. Udgivet

    Læs verden og skriv verdens historie. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Læsepædagogen: medlemsblad for Landsforeningen af Læsepædagoger, Nr. 5, 2006, s. 16-21.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  78. Udgivet

    Psykologisk Pædagogisk Ordbog, 15. udg. / Knoop, Hans Henrik; Hansen (red), M. (Redaktør); Varming (red), Ole (Redaktør); Thomsen (red), Poul (Redaktør).

    15 udg. København : Hans Reitzels Forlag, 2006. 520 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  79. Udgivet

    Velbegrundet ledelse er en befrielse og en berigelse. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Modus, Bind November, 2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  80. 2005
  81. Udgivet

    At være tryg, inspireret og udfordret i en usikker verden. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 15, Nr. 57, 2005.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  82. Udgivet

    Et nyt læringslandskab : Flow, intelligens og det gode læringsmiljø. / Andersen, Frans Ørsted; Knoop, H. H. (Redaktør).

    1. udgave maj 2005 udg. Virum, Danmark : Dansk Psykologisk Forlag, 2005. 248 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  83. Udgivet

    Evolution, mening og moral. / Knoop, Hans Henrik.

    Et nyt Læringslandskab: Flow, Intelligens og Det Gode Læringsmiljø. red. / Hans Henrik Knoop; Jørgen Lyhne. 1. udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2005. s. 45-66.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  84. Udgivet

    Flow-begrebet: En præcisering. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Open Source, 2005.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  85. Udgivet

    Fælles Mål og Elevernes alsidige personlige udvikling. / Knoop, Hans Henrik.

    I: KVAN, Nr. nr. 72, 2005.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  86. Udgivet

    Krav og lyst. / Knoop, Hans Henrik.

    2005, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  87. Udgivet

    Om kunsten at debattere natur, intelligens og pædagogik. / Knoop, Hans Henrik.

    Et Nyt Læringslandskab: Flow, Intelligens og Det Gode Læringsmiljø. red. / Hans Henrik Knoop; Jørgen Lyhne. 1. udg. Kbh : Dansk Psykologisk Forlag, 2005. s. 211-242.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  88. Udgivet

    Om kunsten at finde flow i en verden, der ofte forhindrer det. / Knoop, Hans Henrik.

    Et Nyt Læringslandskab: Flow, Intelligens og Det Gode Læringsmiljø. red. / Hans Henrik Knoop; Jørgen Lyhne. 1. udg. Danmark : Dansk Psykologisk Forlag, 2005. s. 107-130.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  89. Udgivet

    PISA og folkeskolens "målsætning". / Knoop, Hans Henrik.

    12 udg. København. 2005, bidrag til høringsmappe.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  90. Udgivet

    Pædagogisk faglighed og udpegning af læringssituationer : - Hvad pædagogerne i Køge forstår ved en god læringssituation. / Knoop, Hans Henrik.

    Guldguiden. København : Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, 2005.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  91. 2004
  92. Udgivet

    Hjernevenlige læringsmiljøer. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Agora, Bind 2, Nr. 4, 2004.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  93. Udgivet

    Lysten driver værket. / Knoop, Hans Henrik.

    2004, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  94. Udgivet

    Om kunsten at finde flow i en verden, der ofte forhindrer det. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Nr. 52, 2004.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  95. 2003
  96. Udgivet

    Computerspil - en sag for journalister. / Knoop, Hans Henrik.

    I: eJour, Nr. 22, 2003.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  97. Udgivet

    Farlige computerspil? / Knoop, Hans Henrik.

    I: Kognition og Paedagogik, Bind 13, Nr. 49, 2003.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  98. Udgivet

    Hvad er almendannelse? om naturlig kultur og kultiveret natur. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Uddannelse, Bind 36, Nr. 5, 2003, s. 14-22.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  99. Udgivet

    IT i skolen. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Skolebestyrelsen, Bind Maj, 2003.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  100. Udgivet

    Lysten til at lære er lysten til livet. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Hellerup Magasin, 2003.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  101. Udgivet

    Play, Learning, and Creativity : Why happy children are better learners. / Knoop, Hans Henrik.

    1 udg. Madrid, Spain : WAECO, 2003. 18 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  102. Udgivet

    The Educational Use of IT in Schools : An expert review of the application of IT into the Danish Folkeskole. / Knoop, Hans Henrik; Andresen, B. B.

    1 udg. Copenhagen : Danish Ministry of Education / EU, 2003. 35 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  103. Udgivet

    The art of forgetting time and space. / Knoop, Hans Henrik.

    2003, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  104. Udgivet

    Videnskabelige bidrag til 8 debatter om voldelige computerspil på www.spilpolitik.dk og www.debat.sol.dk. / Knoop, Hans Henrik.

    2003, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  105. Udgivet

    Videnskabelige bidrag til debatter om computerspil på www.dr.dk/harddisken. / Knoop, Hans Henrik.

    2003, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  106. 2002
  107. Afsendt

    Basic Values Above Politics. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Paper, 2002.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  108. Udgivet

    Ledelse i blinde. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Forum, Nr. Maj, 2002.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  109. Udgivet

    Leg, læring og kreativitet - hvorfor glade børn lærer mere. / Knoop, Hans Henrik.

    København : Aschehoug, 2002. 160 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  110. 2001
  111. Udgivet

    Journalistik på kanten af chaos. / Knoop, Hans Henrik.

    Journalistik på nettet. Århus : AJOUR Danmarks Journalisthøjskole, 2001.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  112. Udgivet

    Livslang læring - menneskeret eller politisk krav. / Knoop, Hans Henrik.

    I: Uddannelse, Bind 2001, Nr. 9, 2001.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  113. 2000
  114. Udgivet

    En harmonisk kommune er kompleks - om balancen mellem individ og fællesskab. / Knoop, Hans Henrik.

    2000, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  115. Udgivet

    Our Miraculous Brain. / Knoop, Hans Henrik.

    2000, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  116. Udgivet

    The Essentials of Learning. / Knoop, Hans Henrik.

    2000, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  117. Udgivet

    The Essentials of Play. / Knoop, Hans Henrik.

    2000, Andet.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling