Grethe Kragh-Müller

Publikation

Publikationer pr. år 1997 2002 2004 2008 2016 2024

• 51 Tidsskriftartikel
• 28 Bidrag til bog/antologi
• 15 Bog
• 11 Bidrag til avis - Avisartikel
• 21 Mere
  • 6 Encyclopædiartikel
  • 5 Rapport
  • 5 Konferenceabstrakt til konference
  • 2 Antologi
  • 2 Forord/efterskrift
  • 1 Bidrag til rapport

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2021

  How can pedagogues construct settings in which children can experience participation in democratic processes? (Symposium): How sensory-based articulations in drawings and dialogue can foster children’s authentic participation in democratic processes in ECEC (paper presentation)

  Nielsen, A. M., Kragh-Müller, G. (Medlem af forfattersamarbejde) & Christenson, L. A. (Medlem af forfattersamarbejde), 5 sep. 2021.

  Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
• 2013

  Quality in preschool in a cultural context: how can quality in preschools be developed and measured

  Bidragets oversatte titel: Kvalitet i daginstitutioner i en kulturel og kontekstuel sammenhængKragh-Müller, G. & Ringsmose, C., 9 jul. 2013.

  Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
• 2012

  How positive childhood experiences promote children's development of democratic skills

  Ringsmose, C. & Kragh-Müller, G., 2012. 1 s.

  Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review

• Researching children’s everyday lives and quality in childcare

  Ringsmose, C. & Kragh-Müller, G., 2012. 2 s.

  Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
• 2011

  Best practices in child care and primary school in a cross-cultural perspective

  Ringsmose, C., Kragh-Müller, G., Isbell, D. R. & Evanshen, P., apr. 2011.

  Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review