-
Uddannelse
Find uddannelse
Studievejledning
Kvalitet
- Forskning
-
Samarbejde
Virksomheder
Kommuner og regioner
Gymnasier
Myndigheder
-
Om AU
Organisation
Kontakt
Om AU
- Organisation
- Ledelse
- Strategi
- AU i tal
- AU's historie
- Internationalt samarbejde
- Bæredygtighed
- Campus 2.0
- Diversitet og ligestilling
- Ledige stillinger
- Presse
- Kontakt
Francesco Caviglia
Lektor
DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Didaktikuddannelserne, Aarhus
Jens Chr. Skous Vej 4
bygning 1483, 652
8000 Aarhus C
Danmark
Mobil: +4541663378
Forskningsområder
- Udgivet
ICT Use, Self-Efficacy, and the Future of Eighth-Grade Students: A Qualitative Study of Gender Differences
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
- Afsendt
Fremmedsprog som tillægskompetence? Ja, tak! (Kronik)
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Sprogteknologier i fremmedsprogsundervisningen: indkredsning af en sprogfaglig teknologiforståelse: på tværs af grundskole og ungdomsuddannelse
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Redesign af Master i Digital Innovation (MIDI)
Projekter: Projekt › Andet
Opening Doors
Projekter: Projekt › Forskning
Erfaringer og oplevelser med online undervisning på 10 videregående uddannelsesinstitutioner i foråret 2020
Projekter: Projekt › Forskning
Sprogforum (Tidsskrift)
Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Redaktør af serie › Forskning
It-værktøjer: mellem faglighed og didaktik
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
The 13th International Conference on the Learning Sciences
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference
ID: 17071956