DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Dorte Marie Søndergaard

  1. 2020
  2. Udgivet

    Poststructuralist and new-materialist approaches to analyses of bullying among children. / Hein, Nina; Søndergaard, Dorte Marie.

    Social theory and health education: forging new insights in research. red. / Deana Leahy ; Katie Fitzpatrick ; Jan Wright. Abingdon : Routledge, 2020. s. 56-70 (Critical studies of health and education).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  3. Udgivet

    Bullying. / Søndergaard, Dorte Marie.

    The SAGE Encyclopedia of Children and Childhood Studies: vol. I. red. / Daniel Thomas Cook. Bind 1 Thousands Oaks, California : SAGE Publications, 2020. s. 162-165.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingEncyclopædiartikelForskningpeer review

  4. Udgivet

    Bullying and parents. / Søndergaard, Dorte Marie.

    The SAGE Encyclopedia of Children and Childhood Studies. red. / Daniel Thomas Cook. Bind 1 Thousand Oaks, California : SAGE Publications, 2020. s. 167-169.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingEncyclopædiartikelForskningpeer review

  5. Udgivet

    Bullying and teachers. / Søndergaard, Dorte Marie.

    The SAGE Encyclopedia of Children and Childhood Studies. red. / Daniel Thomas Cook. Bind 1 Thousand Oaks : SAGE Publications, 2020. s. 169-170.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingEncyclopædiartikelForskningpeer review

  6. Udgivet

    Bullying in schools. / Søndergaard, Dorte Marie.

    The SAGE Encyclopedia of Children and Childhood Studies. red. / Daniel Thomas Cook. Bind 1 Thousand Oaks : SAGE Publications, 2020. s. 170-172.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingEncyclopædiartikelForskningpeer review

  7. Udgivet

    Bullying, genealogy of the concept. / Søndergaard, Dorte Marie.

    The SAGE Encyclopedia of Children and Childhood Studies: vol. I. red. / Daniel Thomas Cook. Bind 1 Thousand Oaks, California : SAGE Publications, 2020. s. 166-167.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingEncyclopædiartikelForskningpeer review

  8. Udgivet

    Cyberbullying. / Søndergaard, Dorte Marie.

    The SAGE Encyclopedia of Children and Childhood Studies: vol. 2. red. / Daniel Thomas Cook. Bind 2 Thousand Oaks, California : Sage Publications, 2020. s. 585-587.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingEncyclopædiartikelForskningpeer review

  9. Udgivet

    Disassembling and Reassembling a Sports Talent. / Stilling Olesen, Jesper; Nielsen, Jens Christian; Søndergaard, Dorte Marie.

    I: Culture Unbound: Journal of Current Cultural Research, Bind 12, Nr. 2, 5, 2020, s. 311-331.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  10. Udgivet

    Social Exclusion and Bullying. / Søndergaard, Dorte Marie.

    The SAGE Encyclopedia of Children and Childhood Studies. red. / Daniel Thomas Cook. Bind 4 Thousand Oaks, California : Sage Publications, 2020. s. 1458-1459.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingEncyclopædiartikelForskningpeer review

  11. Udgivet

    Traveling Imagery - Young People's Sexualized Digital Practices. / Rasmussen, Penille; Søndergaard, Dorte Marie.

    I: MedieKultur: Journal of media and communication research, Bind 67, 2020, s. 76-99.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  12. 2019
  13. Udgivet

    Introduction. / Hasse, Cathrine; Søndergaard, Dorte Marie.

    Designing robots, designing humans. red. / Cathrine Hasse; Dorte Marie Søndergaard. Abingdon : Routledge, 2019. s. 1-4.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  14. Udgivet

    On humanoids, avatars and the rest of us : gender and designing our new others. / Søndergaard, Dorte Marie.

    Designing robots, designing humans. red. / Cathrine Hasse; Dorte Marie Søndergaard. Abingdon : Routledge, 2019. s. 21-39.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  15. Udgivet

    Anthropocene anxiety: Pondering what to do with the conceptualizations of ethics and care in psychology. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2019. 1-15 Paper præsenteret ved Celebrating Liv Mette Gulbrandsen, Oslo, Norge.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning

  16. Udgivet

    Keynote: Bullying in Schools and Online: Research Approaches from Europe and Africa. / Søndergaard, Dorte Marie; Kyobe, Michael.

    2019. 1-20 Paper præsenteret ved World Anti-Bullying Forum 2019, Dublin, Irland.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  17. Udgivet

    Reimagining school bullying: Discussing the analytical implications of socio-cultural understandings of school bullying. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2019. 1-12 Paper præsenteret ved World Anti-Bullying Forum 2019, Dublin, Irland.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  18. Udgivet

    Designing Robots, Designing Humans. / Hasse, Cathrine (Redaktør); Søndergaard, Dorte Marie (Redaktør).

    Routledge, 2019. 148 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

  19. Udgivet

    Keynote: Psychology challenged? Refocusing our conceptual endeavors when culturenature and technology kick in. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2019. 1-16 Paper præsenteret ved International Society for Theoretical Psychology (ISTP), Copenhagen 2019, Copenhagen, Danmark.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  20. Udgivet

    Psychology, Ethics, and New Materialist Thinking - Using a Study of Sexualized Digital Practices as an Example. / Søndergaard, Dorte Marie.

    I: Human Arenas - An interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning, Bind 2, Nr. 4, 2019, s. 483-498.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  21. Udgivet

    Seksualiseret digital interaktion : Forhandling af køn og seksualitet i analog og digital forskydning. / Søndergaard, Dorte Marie.

    Hverdagsliv, barndom og oppvekst: Teoretiske posisjoner og metodiske grep. red. / Anne Jansen; Agnes Andenæs. Oslo : Universitetsforlaget, 2019. s. 188-224.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  22. 2018
  23. Udgivet

    Bullying, social exclusion anxiety and longing for belonging. / Søndergaard, Dorte Marie; Hansen, Helle Rabøl.

    I: Nordic Studies in Education, Bind 38, Nr. 4, 11.2018, s. 319-336.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  24. Udgivet

    Analytiske læsestrategier : analoge og digitale tilblivelsesprocesser som eksempel. / Søndergaard, Dorte Marie.

    Kvalitative analyseprocesser: med eksempler fra det pædagogisk psykologiske felt. red. / Louise Bøttcher; Dorte Kousholt; Ditte Alexandra Winther-Linqvist. Frederiksberg : Samfundslitteratur, 2018. s. 139-162.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  25. Udgivet

    Researching gender and emotion in spaces of learning: methods and implications. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2018. 1-10 Paper præsenteret ved Doing Gender: relationships, emotions and spaces of learning, Melbourne, Australien.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning

  26. Udgivet

    Digitalized sexual practices among young people. / Rasmussen, Penille; Søndergaard, Dorte Marie.

    2018. 1-10 Paper præsenteret ved Intimacies Online, Online Intimacies, Roskilde, Danmark.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  27. Udgivet

    The thrill of bullying : bullying, humour and the making of community. / Søndergaard, Dorte Marie.

    I: Journal for the Theory of Social Behaviour, Bind 48, Nr. 1, 01.03.2018, s. 48-65.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  28. Udgivet

    Concerned with computer games : a collective analysis of being and becoming gamer in Denmark. / Chimiri, Niklas Alexander; Andersen, Mads Lund; Jensen, Tine; Søndergaard, Dorte Marie; Wulff Kristiansen, Anders Emil.

    Cultures of computer game concerns: the child across families, law, science and industry. red. / Estrid Sørensen. Bielefeld : Transcript Verlag, 2018. s. 327-347.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  29. Udgivet

    The multible, volatile and ambiguous effects of children's and young people's digital play. / Søndergaard, Dorte Marie.

    Cultures of computer game concern: the child across families, law, science and industry. red. / Estrid Sørensen. Bielefeld : Transcript Verlag, 2018. s. 165-184.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  30. 2017
  31. Udgivet

    Ethical intra-activity in and among apparatuses – using a study of sexualized digital abuse as an example. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2017. Paper præsenteret ved Internatioinal Society for Theoretical Psychology, ISTP, Tokyo, 2017: 'The Ethos of Theorizing', Tokyo, Japan.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  32. Udgivet

    Ethics and psychological research : a situated ethics entangling the comprehensive research apparatus. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2017. Paper præsenteret ved International Society for Theoretical Psychology, ISTP, Tokyo, 2017: 'The Ethos of Theorizing', Tokyo, Japan.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  33. Udgivet

    The personal is political is theoretical : new materialist proposals for practices of care. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2017. Paper præsenteret ved New Materialism: Networking European Scholarship on 'How matter comes to matter' COST Action IS1307, Paris, Frankrig.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  34. Udgivet

    The workings of norms and pursuit of inclusion in practices of peer reviewing : destabilizing ideas of quality. / Søndergaard, Dorte Marie; Pedersen, Christina Hee; Phillips, Louise Jane.

    2017. Paper præsenteret ved ECQI 2017, Leuven, Belgien.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  35. 2016
  36. Udgivet

    Køn vikler sig ind i alt : om køn og global bæredygtighed. / Henningsen, Inge; Søndergaard, Dorte Marie.

    Bæredygtig global udvikling: FN's 17 verdensmål i et dansk perspektiv. red. / Steen Hildebrandt. København : Jurist- og Økonomforbundets Forlag, 2016. s. 143-167.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiUndervisning

  37. Udgivet

    Intra-acting with Karen Barad in Psychology – and across Disciplines. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2016. Abstract fra INTRA-ACTING WITH KAREN BARAD, Aarhus, Danmark.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

  38. Udgivet

    Analytical and ethical complexities in video game research. / Andersen, Mads Lund; Chimiri, Niklas Alexander; Søndergaard, Dorte Marie.

    2016. Abstract fra DASTS, Århus, Danmark.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

  39. Udgivet

    Intra-active subject formation – with friends and violent video games. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2016. Abstract fra The Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry , Illinois, USA.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

  40. Udgivet

    New materialist analyses of virtual gaming, distributed violence, and relational aggression. / Søndergaard, Dorte Marie.

    I: Cultural Studies - Critical Methodologies, Bind 16, Nr. 2, 2016, s. 162-172.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  41. 2015
  42. Udgivet

    Among ironic avatars and robots in love : gender formations moving across humans and their technological imitations. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2015. Paper præsenteret ved The Work of Gender in the Lives of Children and Young People, Tromsø, Norge.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning

  43. Udgivet

    Faglighed, trivsel og klasseledelse. / Søndergaard, Dorte Marie.

    I: Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen, Bind 35, Nr. 101, 04.2015, s. 95-111.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  44. Udgivet

    Concerns about video games in children‘s culture in Denmark and Germany. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2015. Paper præsenteret ved Conference on Video Game Concerns, Bochum, Tyskland.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning

  45. Udgivet

    Roboter - unsere neuen 'Anderen'. / Søndergaard, Dorte Marie.

    I: Das Argument, Bind 57, Nr. 1 (=311), 2015, s. 43-49.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  46. Udgivet

    The dilemmas of victim positioning. / Søndergaard, Dorte Marie.

    I: Confero: Essays on Education, Philosophy and Politics, Bind 3, Nr. 2, 2015, s. 36-79.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  47. 2014
  48. Udgivet

    On humanoids, avatars and the rest of us : feminist analytics and the designing of our new others. / Søndergaard, Dorte Marie.

    2014. Paper præsenteret ved NORA Conference - Voices in Nordic Gender Research, Roskilde, Danmark.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningpeer review

  49. Udgivet

    From technically standardized interventions to analytically informed multi-perspective intervention strategies. / Søndergaard, Dorte Marie.

    School bullying: new theories in context. red. / Robin May Schott; Dorte Marie Søndergaard. Cambridge : Cambridge University Press, 2014. s. 389-404.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  50. Udgivet

    Introduction: new approaches to school bullying. / Schott, Robin May; Søndergaard, Dorte Marie.

    School bullying: new theories in context. Cambridge : Cambridge University Press, 2014. s. 1-18.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  51. Udgivet

    Klasseledelse. / Plauborg, Helle; Søndergaard, Dorte Marie.

    Elevens læring og udvikling : at skabe fællesskaber og lede læreprocesser. red. / Hanne Schneider; Sanne Lillemor Hansen. 1. udg. København : Gyldendal, 2014. s. 67-86 (Gyldendals lærerbibliotek).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskning

  52. Udgivet

    Mobning i gymnasiet : et underbelyst felt. / Lykke, Fie; Søndergaard, Dorte Marie.

    Nye perspektiver på mobning. red. / Helle Rabøl Hansen; Dorte Marie Søndergaard. Herfølge : Skolepsykologi, 2014. s. 28-49 (Den blå serie; Nr. 31). (Pæda­gogisk Psykologisk Tidsskrift; Nr. Temanr., Bind 51).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  53. Udgivet

    Ro og klasseledelse i folkeskolen : rapport fra ekspertgruppen om ro og klasseledelse . / Søndergaard, Dorte Marie; Plauborg, Helle; Szulevicz, Thomas; Fisker, Tine Basse; Mørup, Torben ; Tetzlaff-Petersen, Lene; Hagensen, Mette With; Hansen, Agnete V.; Gitte, Øgendal; Pedersen, Helle Saabye; Werborg, Pia.

    København : Undervisningsministeriet, 2014. 86 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportRådgivning

  54. Udgivet

    School bullying : new theories in context. / Schott, Robin May (Redaktør); Søndergaard, Dorte Marie (Redaktør).

    Cambridge : Cambridge University Press, 2014. 464 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

  55. Udgivet

    Social exclusion anxiety : bullying and the enactment of exclusion amongst children at school. / Søndergaard, Dorte Marie.

    School bullying: new theories in context. red. / Robin May Schott; Dorte Marie Søndergaard. Cambridge : Cambridge University Press, 2014. s. 47-80.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  56. 2013
  57. Udgivet

    Den distribuerede vold : om computerspil, mobning og relationel aggression. / Søndergaard, Dorte Marie.

    Mobning gentænkt. red. / Jette Kofoed; Dorte Marie Søndergaard. København : Hans Reitzels Forlag, 2013. s. 116-192 (Mobning Gentænkt).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  58. Udgivet

    Mobning gentænkt. / Kofoed, Jette (Redaktør); Søndergaard, Dorte Marie (Redaktør).

    1 udg. København : Hans Reitzels Forlag, 2013. 399 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

Forrige 1 2 Næste