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Chun Zhang

新手国际汉语教师的海外教学历程: 以丹麦、德国的两所大学为例

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Dokumenter

  • Chun Zhang
  • Chin-hui Lin, Humboldt University of Berlin, Tyskland
本文以教师认知研究为主要理念,通过叙事研究方法探讨两位初任丹麦、德国大学的新手汉语教师的教学经历,针对该两位新手教师及学生对外语教学能力、课堂管理、学习动机、师生互动等方面的看法讨论了教师实践性知识形成积累过程。文章首先介绍目前丹麦、德国大学的中文教学、师资组成情况,以及教师认知的研究框架; 接着从问卷调查、访谈、课堂观察获取数据。初步结果显示,新手教师在赴海外教学之初对自身的的教师定位及课堂管理的预期较为理想化, 随着教学开展,他们克服各自当地教学文化环境的不利因素,发展符合当地文化的中文教学方法。文章最后提出教师实践性知识的积累是其职业成长中的重要过程。我们相信,通过对新手教师个人教学观点与其教学实践的分析与讨论,能为当前国际汉语教育教师培养及华文师资培训带来一些启示。
OriginalsprogKinesisk
Udgivelsesår27 jun. 2018
Antal sider1
StatusUdgivet - 27 jun. 2018
BegivenhedThe 16th British Chinese Language Teaching Society (BCLTS) International Conference: : Reconsidering the Uniqueness and the Commonalities of Teaching Chinese as a Foreign Language - University of Warwick & Coventry University, Coventry, Storbritannien
Varighed: 27 jun. 201829 jun. 2018
Konferencens nummer: 16
http://bclts.c.uk

Konference

KonferenceThe 16th British Chinese Language Teaching Society (BCLTS) International Conference:
Nummer16
LokationUniversity of Warwick & Coventry University
LandStorbritannien
ByCoventry
Periode27/06/201829/06/2018
Internetadresse

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