DPU

• Under udarbejdelse

  Benefits and disadvantages using creativity to empower vulnerable students within competitive neoliberal society

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Udgivet

  Intensive læringsforløb og Lær for Livet

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

• Udgivet

  Skolefaglige kort- og langtidseffekter af intensive læringsforløb: Egmontfondens signaturprojekt Lær for Livet.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Vis alle (53) »

• Trends in International Mathematics and Science Study 2019

  Projekter: Projekt › Forskning

• Spilbaseret læring i det 21. århundrede/GBL 21: Game-Based Learning in the 21st Century

  Projekter: Projekt › Forskning

• Etisk myndighed i daginstitutioner og grundskoler

  Projekter: Projekt › Forskning

Vis alle (11) »

• 59th IEA General Assembly Meeting

  Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference

• Elected Member of IEA Steering Commitee (Begivenhed)

  Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlemskab af forskningsnetværk

• Northern Lights Conference

  Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference

Vis alle (74) »

• Generationsskifte i toppen af Nationalt Center for Skoleforskning

  Presse/medie

• Lars Qvortrup Stopper på Nationalt Center for Skoleforskning

  Presse/medie

• Forsker til fonde: Hjælp med at reparere de nationale tests

  Presse/medie

Vis alle (9) »