Aarhus Universitets segl

English

Du er her: AU » Om AU » Organisation » Bergthora Kristjansdottir » Publikationer

Om AU

Bergthora Kristjansdottir

1 - 92 ud af 92Pr. side: 100
RSS feed af denne liste
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2023
  2. Udgivet
    Forord. Motivation. / Kristjansdottir, Bergthora; Perez, Susanne; Kanareva-Dimitrovska, Ana et al.
    I: Sprogforum, Bind 28, Nr. 74, 04.12.2023.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Leder › peer review

  3. Udgivet
    Dansk som andetsprog i skole: Organisering og historisk udvikling. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen, Bind 127, 12.2023.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning

  4. Udgivet
    Drop illusionen om, at alle danskere taler dansk. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Information, 08.08.2023, s. 16-17.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  5. Afsendt
    Vestlig etnocentrisme påvirker både etniske minoritets- og majoritetselever. / Kristjansdottir, Bergthora; Nielsen, Mette Toft.
    I: Tidsskrift for Uddannelsesvidenskab, 03.2023.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  6. Udgivet
    Anmeldelse af FLUGT - Refugee museum of Denmark. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Sprogforum, Bind 28, Nr. 75, 2023, s. 6-6.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Anmeldelse › Formidling

  7. Under udarbejdelse
    Fagdidaktik i dansk som andetsprog. / Kristjansdottir, Bergthora; Busch, Sofia Esmann.
    Frederiksberg: Frydenlund Academic, 2024.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review

  8. 2022
  9. Udgivet
    Skal vi undervise i Norden? / Kristjansdottir, Bergthora.
    København: Nationalt Videncenter for Læsning. 2022, Forskerklumme.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  10. Udgivet
    Kulturel mangfoldighed i læremidler til sprogundervisning i Norden: Dansk og svensk som fremmedsprog, andetsprog, førstesprog, nabosprog og transitsprog. / Ragnarsdóttir, Brynhildur Anna; Oddsdóttir, Thorhildur; Nyqvist, Eeva-Liisa et al.
    2022. Abstract fra Nordand 15: Den femtende konference om Nordens sprog som andetsprog, Reykjavik.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review

  11. Udgivet
    Flygtningebørn klarer sig bedre i svenske skoler end danske, så lad os gøre ligesom dem. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Information, Bind Sektion 1, 22.04.2022, s. 12-13.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  12. Udgivet
    En flygtning er en flygtning er en flygtning. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Sprogforum, Bind 28, Nr. 75, 02.2022.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Kommentar/debat/letter to the editor › Forskning › peer review

  13. Udgivet
    Multikulturel litteratur om asyl: Litteraturpædagogisk læsning af ungdomsromanen I love you. / Kristjansdottir, Bergthora.
    Sproglig og kulturel mangfoldighed i læremidler til sprogundervisning i Norden. red. / Karen Risager. Reykjavík: Vigdís Finnbogadóttir Institute of Foreign Languages at the University of Iceland (VFI), 2022. s. 166-200.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  14. 2021
  15. Udgivet
    Når klodserne falder på plads: Ordforråd ved tekstlæsning – elevernes reaktioner. / Oddsdóttir, Thorhildur; Ragnarsdóttir, Brynhildur; i Olavsstovu, Vár et al.
    I: Milli Mála - Journal of Language and Culture, Bind 13, Nr. 3, 12.2021, s. 40-82.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  16. Udgivet
    Mulighedsrum for sprogbrug og læring i en udeskole. / Kristjansdottir, Bergthora; Maslo, Elina .
    I: Unge Pædagoger, Bind 2021, Nr. 3, 10.2021, s. 76-83.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  17. Udgivet
    Sprogbæredygtighed i politisk spændetrøje. / Kristjansdottir, Bergthora.
    Sprogs status i Rigsfællesskabet 2031. red. / Tore Kristiansen ; Anne Holmen. Københavns Universitet, Det Humanistiske Fakultet, 2021. s. 97-115 (Københavnerstudier i tosprogethed, Bind C13).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  18. Udgivet
    Sprogbæredygtighed i uddannelserne. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Unge Pædagoger, Nr. 3, 10.2021, s. 4-14.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  19. Ikke-udgivet
    Bæredygtighed og dræbersprogethed. / Kristjansdottir, Bergthora.
    Det danske sprogs status 2031. red. / Anne Holmen; Tore Kristiansen. Københavns Universitets Humanistiske Fakultet, 2021. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  20. 2020
  21. Udgivet
    Fagene dansk, dansk som andetsprog og minoritetsmodersmål: status og hierarkier. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning , Bind 15, Nr. 2, 12.2020, s. 78-92.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  22. Udgivet
    Bæredygtig sprogudvikling og sprogrettigheder. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Sprogforum, Nr. 71, 11.2020, s. 30-37.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  23. Udgivet
    Når politikere taler om ghettoområder legitimerer de diskriminerende lovgivning. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Jyllands-Posten, 07.2020.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  24. Udgivet
    FN's verdensmål. / Kristjansdottir, Bergthora (Redaktør).
    Frederiksberg: Samfundslitteratur, 2020. 95 s. (Sprogforum; Nr. 71).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  25. Udgivet
    Sprogfag som demokratisk konfliktfelt. / Kristjansdottir, Bergthora.
    Fagdidaktik og demokrati. red. / Claus Haas; Christina Matthiesen. Frederiksberg: Samfundslitteratur, 2020. s. 135-160.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  26. 2019
  27. Udgivet
    Sig mig hvad du hedder, og jeg kan sige dig, hvordan du vil blive behandlet i skolesystemet. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Politiken, 24.03.2019, s. 7.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kommentar/debat

  28. Under udarbejdelse
    Non-Danish Ethnic Representation within and without the Borders of Denmark: in a Learning Material for the Teaching of Danish. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: L1-Educational Studies in Language and Literature, 2019.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  29. 2018
  30. Udgivet
    Hvad skete der med dansk som andetsprog? / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Nr. 19, 11.2018, s. 32-33.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Kommentar/debat/letter to the editor › Formidling

  31. Udgivet
    Forsøg på at sprede og danisere tosprogede skader integrationen. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Information, 01.10.2018, s. 16-17.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  32. Udgivet
    Uddannelsespolitik i nationalismens tegn. / Kristjansdottir, Bergthora.
    Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2018. 204 s. (Asterisk; Nr. 15).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review

  33. Udgivet
    Den politiske retoriks arsenik. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Asterisk, Nr. 85, 2018, s. 30-31.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Kommentar/debat/letter to the editor › Forskning

  34. 2017
  35. Udgivet
    Politisk retorik, curriculum og praksis. / Kristjansdottir, Bergthora.
    2017.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Formidling

  36. Udgivet
    Læremidlernes danskfag. / Bremholm, Jesper (Redaktør); Bundsgaard, Jeppe (Redaktør); Fougt, Simon Skov (Redaktør) et al.
    Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2017. 286 s. (Didaktiske studier).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  37. Udgivet
    Viden om verden i fandango 7. / Kristjansdottir, Bergthora.
    Læremidlernes danskfag. red. / Jesper Bremholm; Jeppe Bundsgaard; Simon Skov Fougt; Anna Karlskov Skyggebjerg. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2017. s. 172-198 (Didaktiske studier; Nr. 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  38. Udgivet
    Modtagelsesundervisning for ”sent ankomne unge”: nyankommethed i pædagogisk praksis. / Kristjansdottir, Bergthora.
    2017. Paper præsenteret ved NOFA 6 - Nordisk Fagdidaktisk konference, Odense, Danmark.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review

  39. Udgivet
    Viden om verden i læremidlet Fandango 7 –: hvilken viden og hvilken verden? / Kristjansdottir, Bergthora.
    2017. Paper præsenteret ved NOFA 6 - Nordisk Fagdidaktisk konference, Odense, Danmark.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review

  40. 2016
  41. Udgivet
    Nyankomne børn og unge i det danske uddannelsessystem: lovgrundlag og organisering. / Kristjansdottir, Bergthora; Perez, Susanne Jacobsen.
    I: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning , Bind 11, Nr. 2, 12.12.2016, s. 35-63.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  42. Udgivet
    Høringssvar til ”Lov om kommunale særlige tilbud om grundskoleundervisning til udenlandske børn og unge". / Kristjansdottir, Bergthora; Maslo, Elina; Haas, Claus et al.
    2016. 4 s.

    Publikation: Udredning/notat › Besvarelse af spørgsmål/høringer

  43. 2015
  44. Udgivet
    Folkeskolereformen: tosprogundervisning og uddannelsesretfærdighed. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Unge Pædagoger, Bind 76, Nr. 4, 12.2015, s. 5-13.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  45. Udgivet
    Danskprøver er alt for skrappe. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Politiken, debatsektionen, 27.10.2015, s. 7.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  46. Udgivet
    Stenet vej til ambitiøse mål for faget Modersmålsundervisning. / Kristjansdottir, Bergthora.
    Læringsmål. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2015. s. 30-37 (Sprogforum; Nr. 61).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  47. Udgivet
    Flersprogethed og uddannelsespolitik. / Kristjansdottir, Bergthora.
    I: Viden om Laesning, Nr. 18, 08.2015, s. 24-30.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  48. Udgivet
    Interview med Leni Dam "Elevernes læring. Lærernes ansvar: Udvikling af elevautonomi". / Kristjansdottir, Bergthora; Maslo, Elina.
    Læringsmål. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2015. s. 73-81 (Sprogforum; Nr. 61).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  49. Udgivet
    Læringsmål. / Kristjansdottir, Bergthora (Redaktør); Maslo, Elina (Redaktør); Svarstad, Lone (Redaktør) et al.
    Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2015. 96 s. (Sprogforum, Bind 61).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  50. 2014
  51. Udgivet
    Læremidler uden grænser. / Gregersen, Annette Søndergaard (Redaktør); Kristjansdottir, Bergthora (Redaktør); Dahlgreen, Birte (Redaktør) et al.
    Århus: Aarhus Universitetsforlag, 2014. 102 s. (Sprogforum, Bind 59).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  52. Udgivet
    Bæredygtig skoleudvikling: samtaler med Kirsten Schalburg. / Kristiansdottir, Bergthora; Timm, Lene.
    Frederiksberg: Dansklærerforeningens Forlag, 2014. 151 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review

  53. Udgivet
    Sprog og kultur i den nye folkeskolereform. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprogforum, Nr. 59, 2014, s. 9-13.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  54. Udgivet
    Understøttende undervisning: sprog og læring i folkeskolens nye læringsrum. / Maslo, Elina; Kristjansdottir, Bergthora.
    2014. Abstract fra Forskning i folkeskole i forandring, Emdrup, København, Danmark.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review

  55. 2012
  56. Udgivet
    Ja tak til bæredygtig sprogudvikling. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprogforum, Bind Årgang 18, Nr. 54, 05.2012, s. 7-11.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  57. 2011
  58. Udgivet
    Ret til dansk. / Horst, Christian Edvard (Redaktør); Haas, Claus (Redaktør); Kristiansdottir, Bergthora (Redaktør) et al.
    Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2011. 439 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning

  59. Udgivet
    Den monokulturelle skole er forældet. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Politiken, debatsektionen, 12.09.2011.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  60. Udgivet
    Nysprog om tosprog: Sprogbrug, politik og pædagogik. / Kristiansdottir, Bergthora.
    Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv. 1. udg. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2011. s. 117-220.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  61. Udgivet
    Uhørte stemmer: sproglige minoritetsforældre og samarbejde med skolen. / Timm, Lene; Kristiansdottir, Bergthora.
    1. udg. Aarhus : Via Systime, 2011. 190 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  62. 2010
  63. Udgivet
    Blev undersøgelsen glemt? bagsmækken. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Bind 127, Nr. 2, 2010, s. 50.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Kommentar/debat/letter to the editor › Formidling

  64. Udgivet
    Danisering: også i de frie muslimske grundskoler. / Kristiansdottir, Bergthora; Timm, Lene.
    I: Frie Skoler, Nr. 1, 2010, s. 32-33.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  65. Udgivet
    Den gode ramme der ikke rammer. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprogforum, Bind 15, Nr. 48, 2010, s. 25-36.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  66. Udgivet
    Find Holger: dansk som andetsprog: et fag og/eller blot en dimension i fagene? / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Unge Pædagoger, 2010, s. 52-63.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  67. Udgivet
    Hvorfor nu tale om curriculum? / Kristiansdottir, Bergthora; Holmen, Anne; Lund, Karen.
    I: Sprogforum, Bind 15, Nr. 48, 2010, s. 9-24.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  68. Udgivet
    Identitetspolitik og pædagogik. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprog & integration, Nr. 1, 2010, s. 10-11.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  69. Udgivet
    Jafnrétti, fjölmenning og námskrá: samanburður á námskrám grunnskóla í Danmörku og á Íslandi. / Kristiansdottir, Bergthora; Ragnarsdóttir, Hanna.
    Reykjavík: University of Iceland Press, 2010. 31 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  70. Udgivet
    Kan dansk være et dræbersprog? / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Nr. 58, 2010, s. 17-34.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  71. Udgivet
    Maskeret sprogethed: Sprogbrug, politik og pædagogik. / Kristiansdottir, Bergthora.
    Hvem arver hvad i det globaliserede samfund. Århus: Aarhus Universitetsforlag, 2010.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  72. Udgivet
    Tvetungethed i skolens danskfag. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Nr. 43, 2010, s. 86-114.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  73. Udgivet
    Tvetungethed i skolens danskfag. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Nr. 43, 2010, s. 86-114.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  74. 2009
  75. Udgivet
    Talfusk: Århus Kommune manipulerer med testresultaterne. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Politiken, 04.03.2009.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Avisartikel

  76. Udgivet
    Adgang til skolefaglighed: (Minoritets)modersmål, fremmed- og og andetsprog som diskrimerende faktor i skolen. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sproglaereren, Nr. 2, 2009.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  77. Udgivet
    Bedsteforældre for anstændighed: Bagsmæk. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Nr. 2, 2009.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  78. Udgivet
    CO2, pistoler og sprogtest: Bagsmæk. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Nr. 16, 2009.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  79. Udgivet
    Tosproget undervisning i Danmark og hinsidan. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprog & integration, Nr. 4, 2009, s. 23-24.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning

  80. 2008
  81. Udgivet
    Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen. / Holmen, Anne; Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, 14.08.2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  82. Udgivet
    Holland: Et skræmmebillede. / Kristiansdottir, Bergthora; Timm, Lene.
    I: Dagbladet Information, 14.04.2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  83. Udgivet
    Holland: Et skræmmebillede. / Kristiansdottir, Bergthora; Timm, Lene.
    I: Dagbladet Information, 14.04.2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  84. Udgivet
    Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen. / Kristiansdottir, Bergthora; Holmen, Anne.
    I: Folkeskolen, 2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  85. Udgivet
    Folkeskolelærere i et kampfelt mellem faglighed og politik: Uddannelsespolitik og professionalisering. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprogforum, Nr. 42, 2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning

  86. Udgivet
    Modersmålet: en ressource for de priviligerede. / Kristiansdottir, Bergthora; Holmen, Anne; Pedersen, Michael Svendsen.
    I: Sprogforum, Bind 13, Nr. 43, 2008, s. 7-15.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning

  87. Udgivet
    Sprog er magt. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprog & integration, 2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  88. Udgivet
    Tosprogethed i fåreklæder. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Nr. 17, 2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  89. Udgivet
    Traditionel eller kritisk pædagogik. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Nr. 2, 2008.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  90. 2007
  91. Udgivet
    Tvetunget uddannelsespolitik. / Kristiansdottir, Bergthora; Timm, Lene.
    I: Politiken, 06.12.2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  92. Udgivet
    Albertslundmodellen: Et skoleeksempel? / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprog & integration, Nr. 1, 2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  93. Udgivet
    Hvem er de egentlig, de tosprogede? / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Nr. 20, 2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  94. Udgivet
    Som en lus mellem to negle. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprog & integration, Nr. 4, 2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  95. Udgivet
    Statens curriculum: Tosprogede elever og spredning. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprog & integration, Nr. 1, 2007.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  96. Udgivet
    Tvetunget uddannelsespolitik: Dokumentation om etnisk ulighed i folkeskolen. / Kristiansdottir, Bergthora; Timm, Lene.
    1 udg. Frederiksberg: Nyt fra Samfundsvidenskaberne, 2007. 287 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  97. 2006
  98. Udgivet
    Evas skjulte børn. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Politiken, 27.04.2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  99. Udgivet
    Evas skjulte børn. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Politiken, 27.04.2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik

  100. Udgivet
    Dansk som andetsprog: Et skolefag til begrænsning og spredning af elever. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: N O A, Nr. 1, 2006, s. 87-98.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  101. Udgivet
    Det er ganske vist. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Nr. 49, 2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  102. Udgivet
    Dokumentation om skolepolitik: Debat. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, 2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  103. Udgivet
    Evas skjulte børn: Tosprogede elever i nationalcurriculet. / Kristiansdottir, Bergthora.
    1 udg. København: Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, 2006.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling

  104. Udgivet
    Fodboldfans og flerkulturelle problemstillinger. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Folkeskolen, Nr. 12, 2006.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  105. Udgivet
    Modersmålsundervisning i 30 år. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprog & integration, Nr. 1, 2006, s. 8-11.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  106. Udgivet
    Viljen til undervisning i tosprogede elevers modersmål. / Kristiansdottir, Bergthora.
    Interkulturel pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource?. red. / Christian Horst. 2. udgave. udg. Vejle: Kroghs Forlag, 2006. s. 99-125.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  107. 2004
  108. Udgivet
    Tosprogede lærere og konstruktionen af professionel interkulturel identitet. / Kristiansdottir, Bergthora.
    Relationsprofessioner -: lærere, pædagoger, sygeplejersker, sundhedsplejere, socialrådgivere og mellemledere. 1. udgave. udg. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, 2004.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  109. Udgivet
    Unge grønlænderes tosprogethed: sprogpolitisk ambivalens. / Kristiansdottir, Bergthora.
    I: Sprogforum, Bind 10, Nr. 29, 2004, s. 27-30.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

  110. 2003
  111. Udgivet
    Viljen til undervisning i tosprogede elevers modersmål. / Kristiansdottir, Bergthora.
    Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource. Vejle, Danmark: Kroghs Forlag, 2003.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Undervisning