Arne Kjær

2016

Building OOC layers on top of existing courses

Bang, J., Dalsgaard, C., Kjær, A. & Donovan, M. M. O., jun. 2016, MOOCs in Europe: Overview of papers representing a collective European response on MOOCs as presented during the HOME conference in Rome November 2015. Jansen, D. & Konings, L. (red.). European Association of Distance Teaching Universities (EADTU), s. 9-13 5 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

Åben adgang

Fil

501 Downloads (Pure)

MOOCs in higher education - opportunities and threats: or how small can a learning unit be in university degree programmes?

Bang, J., Dalsgaard, C., Kjær, A. & Donovan, M. M. O., 2016, Conference proceedings of the online, open and flexible higher education conference: enhancing european higher education; “Opportunities and impact of new modes of teaching". European Association of Distance Teaching Universities (EADTU), s. 543-553

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

Åben adgang

Opening up education - some pedagogical considerations

Bang, J., Dalsgaard, C., Kjær, A. & Donovan, M. M. O., jun. 2016, MOOCs in Europe: overview of papers representing a collective European response on MOOCs as presented during the HOME conference in Rome November 2015. Jansen, D. & Konings, L. (red.). European Association of Distance Teaching Universities (EADTU), s. 122-127 6 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

Åben adgang

Fil

2385 Downloads (Pure)

2015

MOOCs without the M: Open Online Courses as an educational strategy for Opening up Education in smaller language areas

Bang, J., Dalsgaard, C., Kjær, A. & Donovan, M. M. O., 2015, The Online, Open and Flexible Higher Education Conference. Hagen: EADTU, s. 39-55 17 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

Åben adgang

2014

Opening up education the Danish way: Considerations based on the redesign of a Master programme in ICT-based Educational Design

Bang, J., Dalsgaard, C., Kjær, A. & Donovan, M. M. O., 2014. 16 s.

Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning

Åben adgang

Fil

497 Downloads (Pure)

2007

Beyond blended learning! Undiscovered potentials for e-learning in organizational learning

Bang, J., Dalsgaard, C. & Kjær, A., 2007, I: E-learning Papers. 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

2006

Kompetencer og kompetencebeskrivelser

Mathiasen, H. & Kjær, A., 2006, Læring og it: Kompetenceudvikling på de videregående uddannelser. Mathiasen, H. (red.). maj udg. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, s. 151-177 28 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Rapport til VTU vedr. projektet "Optimeret anvendelse af CAD/3D-modeller i danske virksomeheder

Kjær, A., 2006, januar udg. Informations- og medievidenskab, Aarhus Universitet. 11 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

2004

Læringspotentialet ved anvendelse af spil- og rollemetaforer i virtuelle 3D-verdener

Bang, J., Dalsgaard, C., Kjær, A. & Veng, D., 2004, IT, medier og folkeskolen. 78 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Åben adgang

Fil

841 Downloads (Pure)

Vidensdeling ved hjælp af IT i folkeskolen

Kjær, A., Dalsgaard, C. & Bang, J., 2004, Informations- og medievidenskab, Aarhus Universitet. 1 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Vidensdeling ved hjælp af IT i folkeskolen

Bang, J., Dalsgaard, C. & Kjær, A., 2004, IT, medier og folkeskolen. 57 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Åben adgang

Fil

1654 Downloads (Pure)

2003

Udvikling af arbejdesformer og evlueringsformer ifm. IT-anvendelse

Kjær, A., Jørgensen, D. S. & Mathiasen, H. (Redaktør), 2003, Forskningsprogrammet "Det Virtuelle Gymnasium": Bind II. København: Undervisningsministeriets forlag, 41 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til rapport › Forskning

2002

IT: A Challenge for the Educational System: An Analysis Inspired by N. Luhmanns Theory of Systems and Epistemology

Kjær, A., Mathiasen, H., Fibiger, B. (Redaktør) & Dirckinck-Holmfeld, L. (Redaktør), 2002, Learning in Virtual Environments. Samfundslitteratur, 20 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

The Usability of Everyday Technology: Emerging and Fading Opportunities

Petersen, M. G., H, M. K. & Kjær, A., 2002, I: ACM. 9, 2, s. 74-105 32 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning

The Usability of Everyday Technology - Emerging and Fading Opportunities

Kjær, A., Madsen, K. H. & Petersen, M. G., 2002, I: TOCHI. June 2002, 9/2, June 2002, 20 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning

Training the Bull in the China Shop - or Outside? New Student Exercises for Participatory Design

Buur, J., Christiansen, E., Iversen, O. & Kjær, A., 2002.

Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning

2001

Catch the Train

Fibiger, B., Kjær, A., Breutman, B., DeLepeleer, G., Latorre, P., Fokion, Z. & Vaz de Carvalho, C., 2001, Aarhus Universitet. 1 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

Informationsteknologiske kvalifikationer i Europa: Fremtidens behov i virksomheder og i uddannelsessystemet. Perspektiver

Fibiger, B., Kjær, A., Breutman, B., DeLepeleer, G., Latorre, P., Fokion, Z. & Vaz de Carvalho, C., 2001, Aarhus Universitet.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

2000

Methodological Challenges in the Study of Technology at Home

Kjær, A., Petersen, M. G. & Madsen, K. H., 2000, Home Informatics and Telematics: Information Society and Technology. Sloane, A. & van Rijn, F. (red.). Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, s. 45-60

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

1997

Customer-vendor co-operation

Kjær, A. & Madsen, K. H., 1997, I: Information Technology & People. 10, 3, s. (205-223) 19 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

1995

Participatory Analysis of Flexibility

Kjær, A. & Madsen, K. H., 1995, I: Association for Computing Machinery. Communications. 38, 5, s. (53-60) 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

28 Citationer (Scopus)

The dependencies between work activities, technical artifacts, space, and work organisation: Flexibility issues

Kjær, A. & Madsen, K. H., 1995, I: Scandinavian Journal of Information Systems. 7, 2, s. (23-44) 22 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

1994

Participatory Analysis of Flexibility: Some experiences

Kjær, A. & Madsen, K. H., 1994, Proceeding of the Participatory Design Conference. Palo Alto, Californien: Association for Computing Machinery, s. 21-31 11 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

1987

Demokrati og metode. TIKTAK projektet som socialt eksperiment

Markussen, R. & Kjær, A., 1987, Kvalitative metoder i systemudvikling og følgeforskning. Danielsen, O. & Lytje, I. (red.). Viborg: Aarhus Universitetsforlag, s. 65-89 17 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Arne Kjær

Publikation

Søgeresultater