Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

English

Du er her: AU » Om AU » Organisation » Forskere

Om AU

Pædagogik, læring og filosofi

Tilbage til søgning

Begræns yderligere ved at vælge et eller flere af følgende emneord...

1 - 11 ud af 11Pr. side: 100
Sortering: Efternavn

  1. Bundsgaard, Jeppe

    Almendidaktik, Curriculum (Curriculumlogik, Prototypisk Situationsorienteret Curriculumlogik), Dannelse og medborgerskab (Kompetencer, Literacy), Didaktik, Evaluering, Fagenes didaktik (Dansk, Danskfaget), Folkeskolen, It og medier (Digitale læremidler, e-learning, e-læring), Komparative undersøgelser (Computerkomptence, Informationskompetence), Kompetenceudvikling, kreativitet og innovation, Lærerens funktion, opgaver og roller, Læreruddannelse, Testkonstruktion og-teori, Undervisningsformer (Projektarbejde, Projektorienteret undervisning), Undervisningsmetoder, Undervisningsmål og -metoder (Forenklede Fælles Mål, Målstyret undervisning, Scenariedidaktik)

    • Caeli, Elisa Nadire

      Fagenes didaktik (fagdidaktik og teknologiforståelse), Grundskole og folkeskole (teknologiforståelse), It og medier (computational thinking, datalogisk tænkning, teknologiforståelse), Læreruddannelse (teknologiforståelse)

      • Ejersbo, Lisser Rye

        Pædagogik, læring og filosofi

        • Fougt, Simon Skov

          Computer, Efteruddannelse, Folkeskolen, It og læring, It-pædagogik og -didaktik

          • Højgaard, Tomas

            Curriculum, Evaluering, Fagenes didaktik, Folkeskolen, Lærerens funktion, opgaver og roller, Undervisningsmål og -metoder, Universitetspædagogik

            • Jankvist, Uffe Thomas

              Didaktik (Matematikdidaktik), Gymnasiale uddannelser, Kompetenceudvikling, kreativitet og innovation, Naturvidenskabernes og matematikkens didaktik (Tværfaglighed), Naturvidenskabernes og matematikkens historie (Brug af historie i matematikundervisningen)

              • Kabel, Kristine

                Fagenes didaktik (danskdidaktik, L1 education, litteraturdidaktik), Funktionel lingvistik (educational linguistics), Grundskole og folkeskole (literacy, skrive- og grammatikdidaktik)

                • Knudsen, Lars Emmerik Damgaard

                  Antik filosofi (især Platon og Aristoteles) (Kundskabsformer), Fænomenologi (filosofi om det, der fremtræder for bevidstheden) (Merleau-Ponty), Læreruddannelse (Teori og praksis), Rum, krop og socialisering (Stedteori)

                  • Lindenskov, Lena

                    Didaktik (kompetenceteori, Matematikkens didaktik, Matematikvanskeligheder)

                    • Skyggebjerg, Anna Karlskov

                      Bogmediet (herunder digital litteratur) (Faglitteratur for børn, Skønlitteratur for børn, Økokritik), Børns læsning (Børnelitteratur, Læsevaner), Fagenes didaktik (Danskfagets didaktik, Litteraturdidaktik), Litterære genrer (Den historiske roman for børn, Fagbøger, Fantasy, Nonsens)

                      • Sørensen, Helene

                        Køn, Læring, didaktik og uddannelse, Naturvidenskabernes og matematikkens didaktik