Publikationer

• Elever der havde det særligt svært med nødundervisningen under coronakrisen

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Mindfulness og mental sundhed

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Mental sundhed og skolesundhedspleje: Trivsel og selvværd i skolen

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

• Trivsel, selvværd og robusthed: Mental sundhed i skolen

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

• Mental sundhed i skolen: Opgaver for skolesundhedsplejen

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

• Trivsel og selvværd: Mental sundhed i skolen

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

• Nutidig mental sundhedsfremme i et historisk Mind-Cure perspektiv

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Skolen for og om mental sundhed.

  Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

• Mental sundhed i skolen: Evidensbaseret grundlag for fremme af børns mentale sundhed

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

• Tatitussuseq: Tatitussuseq naapitassanut pitsaanerusumik unammillernissamut iluaqutaasinnaasunik imaquapoq

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes

• The Resilience Program: preliminary evaluation of a mentalization-based education program

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Trivsel og lyst til at lære i skolen

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling

• A distinction of two discourses concerning wellbeing

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Tag børn og unges syn på og viden om sundhed alvorligt

  Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Forskning

• Elevernes trivsel og mentale sundhed - hvad har vi lært af nødundervisningen under coronakrisen

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Vendepunkt: sundhedspædagogik på Ubberup Højskole

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

• 4 forskere: Det ved vi om nødundervisning under coronakrisen

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Avisartikel

• Wellbeing in school gardens: the case of the Gardens for Bellies food and environmental education program

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Rammer for mad og måltider i skolen: Et interventionsstudie af skolemad og måltidsrammer som betydningselement for elevers læringsforudsætninger, sundhed og trivsel

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning › peer review

• Trivselsdiskurser: teori-, begrebs- og metodegrundlag

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• Giv dit barn et sundt forhold til mad og krop

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• Meningsfuldt fællesskab - meningsfuld sundhed? Analyse Politiken

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kommentar/debat

• Nødundervisning under corona-krisen: et elev- og forældreperspektiv

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning › peer review