Studier i Pædagogisk Filosofi (Tidsskrift)

    Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typerPeer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripterForskning

    Beskrivelse

    Fagfællebedømmelse af artikel
    Periode4 aug. 2019
    Type af tidsskriftTidsskrift
    Issn2244-9140
    Grad af anerkendelseNational