Praksisfaglighed i læreruddannelsen

Relateret indhold

• Publikation

• Bredde og dybde i praksisfaglighed

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Åben skole

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review

• Åben skole er en pædagogisk humlebi: et casestudie af undervisningsdifferentiering uden at kende elevernes forudsætning

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Jeg kan skabe - på Copenhagen Contemporary: Et projekt om æstetiske læreprocesser i en modtageklasse

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

• Relationer mellem teori og praksis i pædagogisk og lærerfagligt arbejde

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review

• Exemplary in teaching outside school: a case study of Open School in Denmark

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Projekter

• Åben Skole

  Projekter: Projekt › Forskning

• Presse/medier

• 'Åben skole' forener praksis og faglighed

  Presse/medie