-
Uddannelse
Find uddannelse
Studievejledning
Kvalitet
- Forskning
-
Samarbejde
Virksomheder
Kommuner og regioner
Gymnasier
Myndigheder
- Om AU
Om AU
Griffin Longley
Aktivitet: Vært for en besøgende - typer › Vært for en akademisk besøgende
Karen Wistoft - Vært
Morten Kromann Nielsen - Vært
- Børn, Natur, Skolehaver, Udekøkken, Udepædagogik, Barnesyn, Smag
Emneord
Projekter
- Haver til Maver
Projekter: Projekt › Forskning
- Haver til Maver. Udbredelse af et gastronomisk skolehaveprojekt
Projekter: Projekt › Forskning
- 'Haver til Maver'. Forskningsbasering og pædagogisk evaluering af eksisterende pædagogisk program.
Projekter: Projekt › Forskning
- Pædagogisk praksis og fagintegration i skolehaver
Projekter: Projekt › Forskning
- Skolehaver som pædagogisk arena for udvikling af identitet og sociale kompetencer
Projekter: Projekt › Forskning
- Udeskole og fagintegration
Projekter: Projekt › Forskning
Publikationer
Haver til Maver - en skolehavesucces
Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) › Formidling
Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
'Haver til Maver': et studie af engagement, skolehaver og naturformidling
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Lyst til at lære: Evaluering af konceptet 'Haver til Maver'
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
The desire to learn as a kind of love: gardening, cooking, and passion in outdoor education
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Sundhed, miljø og natur - værdier i det pædagogiske arbejde
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Fagintegration i skolehaver: hvordan lægges grundskolens matematik, natur- og sprogfag ud i skolehaver? Hvordan inddrages skolehaveundervisning i fagene?
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Haver til maver: studie af udbredelse og effekter af kulinarisk skolehaveprogram
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Naturen lærer ikke bare fra sig: (Tema: Naturpædagogik)
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Kommentar/debat › Formidling
Skolehaver, maddannelse og naturformidling: i "Jordens bedste klasseværelse"
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Formidling
Skolehaver som pædagogisk arena for udvikling af identitet og sociale kompetencer: et review af forskningslitteratur
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › peer review
Wellbeing in school gardens: the case of the Gardens for Bellies food and environmental education program
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Investigating the effectiveness of subject-integrated school garden teaching
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Outdoor Taste Education: Danish Perspectives on Potentials and Challenges for Taste Education in School Gardens and Outdoor Education
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Cultivating and Growing: a Litterature Review
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport
Presse/medie
Haver til Maver
Presse/medie
Haver til Maver udbredes
Presse/medie
Haver til Maver - et skolehaveprogram
Presse/medie
Natursyn om børn i økologiske skolehaver
Presse/medie
Haveforsøg får børn til at spise sundt
Presse/medie
Skolehaver lærer børn at elske mad og hinanden
Presse/medie
Børns læring i skolehaver: Børn og havearbejde
Presse/medie
Børn og natur
Presse/medie
Børn, naturoplevelser og læring
Presse/medie
Ingen forskning viser at børn mangler natur
Presse/medie
Børn og natur
Presse/medie
Skolehaver styrker også traditionelle skolefag
Presse/medie
Aktiviteter
Outdoor Taste Education
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Haver til Maver forskningsrapport
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference
Fagintegration og pædagogisk praksis i skolehaver
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
Forskning i skolehaver
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Haver til Maver: dedikerede undervisere og lyst til at lære!
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Børn Gror i Natur
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
Haver til Maver: Et studie af engagement, skolehaver og naturformidling
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Haver til Maver - et studie af engagement og kærlighed: Forskningsbaseret evaluering
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Fagintegration og pædagogisk praksis i skolehaver: Efteruddannelse relateret til Haver til Maver programmet
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Pædagogik praksis og fagintegration i skolehaver
Aktivitet: Ekstern undervisning og Eksamen › Eksamination
ID: 151659321