Emotionelt arbejde og etiske dilemmaer i studievejledningen

Beskrivelse

Gymnasielevers problemstillinger er komplekse og ofte deler de svære udfordringer med jer. Som studievejledere må I således være klar til at håndtere forskelligartede, måske spontant opståede, problemstillinger og behov, som der ikke gives enkle svar på. Disse situationer kan være emotionelt spændingsfyldte og etisk udfordrende, da I hele tiden må navigere mellem at være loyal over for systemet, måske kolleger og samtidigt varetage de unges behov. Formålet med de 3 seminarer i forløbet er at give indsigt i, hvordan I kan begribe de emotionelle dynamikker, som er i spil med henblik på at facilitere udviklingen af fælles sprog i studievejledningen. Et sprog, som skaber rum for kritisk refleksive samtaler om, hvordan I bedste kan håndtere de udfordringer, som I oplever og dermed bidrager til at styrke elevernes trivsel.

Periode	26 sep. 2022 → 25 nov. 2022
Grad af anerkendelse	Lokal