Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Når medlidenhed sættes på standby

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelFormidling

  • Institut for Pædagogisk Psykologi
  • Subjektivering, Køn og Diversitet
Udgivelsesdato: november
OriginalsprogDansk
TidsskriftFOA-bladet
Nummer11
Sider (fra-til)34-35
ISSN0908-5904
StatusUdgivet - 2007

    Forskningsområder

  • mobning i skolen, tilskuerkultur, holocaust, medier, computerspil, digital mobning, lærerpositioner, forældrepositioner, ondskab

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 29278