Trivsel, læring og kreativitet via digitale medier

Publikation: ForskningTidsskriftartikel

OriginalsprogDansk
TidsskriftKognition & Paedagogik
Vol/bind24
Tidsskriftsnummer92
Sider (fra-til)2-10
Antal sider9
ISSN0906-6225
StatusUdgivet - 2014

    Emneord

  • Sociale medier, social media, Pædagogik, pedagogy, education, Læring , Trivsel, Kreativitet

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 81161016