Om AU

Positive education, or just education

Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

OriginalsprogEngelsk
TitelResearch, applications, and interventions for children and adolescents : positive psychology perspective
RedaktørerCarmel Proctor, P. Alex Linley
Antal sider12
UdgivelsesstedDordrecht
UdgiverSpringer Science+Business Media B.V.
Udgivelsesår2013
Udgave1.
Sider199-210
Kapitel12
ISBN (trykt)978-94-007-6397-5
ISBN (elektronisk)978-94-007-6398-2
StatusUdgivet - 2013

    Emneord

  • Positiv Psykologi, Læring, Uddannelse, Ledelse, Flow og positiv psykologi, Grundskole, Ungdomsuddannelse, Ungdomsforskning

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 54491088