Pædagogisk kvalitet i daginstitutionen: om KIDS metoden til evaluering og udvikling af pædagogisk kvalitet

Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

OriginalsprogDansk
TidsskriftVera : tidsskrift for pædagoger
Tidsskriftsnummer73
Sider (fra-til)22-28
Antal sider7
ISSN1397-4157
StatusUdgivet - 1 dec. 2015

    Emneord

  • Læring og læringsmiljøer, Early childhood, Dagtilbud, Forskningsmetode

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Aktiviteter

ID: 96189107