Kritisk tænkning i naturfag

Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

OriginalsprogDansk
TidsskriftKvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen
Vol/bind36
Tidsskriftsnummer104
Sider (fra-til)83-91
ISSN0107-4016
StatusUdgivet - 1 apr. 2016

    Emneord

  • Faglighed, Naturfag/science , Værdier, Grundskole, Dannelse, Kritisk tænkning, Demokrati

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 100849780