Om AU

Pedagogy back on Track: Enhancing Capabilities for Young People in Education and Work

Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

Bidragets oversatte titelPædagogikken tilbage på sporet : Udvide unges capabilities for uddannelse og arbejde
Kapitlet præsenterer og diskuterer det danske case study (EGU), herunder hvordan EGU-uddannelsen fungerer, og hvordan den er med til at bygge bro mellem uddannelse og arbejdsmarked.
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftSocial Work and Society
Vol/bind10
Tidsskriftsnummer1
Sider (fra-til)169-187
Antal sider18
ISSN1613-8953
StatusUdgivet - 27 jul. 2012

Bibliografisk note

Special issue: Transition from Education to Work - A Question of Justice

    Emneord

  • ungdom, EGU, arbejdsmarked, capability approach, Arbejdsliv, Ungdomsuddannelse

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 51538051