Designing professional development for TA's - a scholarly approach

Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceabstrakt til konference

OriginalsprogDansk
Udgivelsesårjun. 2015
Antal sider1
StatusUdgivet - jun. 2015

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Aktiviteter

ID: 87357990