Clarifications and carnival: children’s embodied investments in a literacy conversation

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftClassroom Discourse
Vol/bind9
Tidsskriftsnummer2
Sider (fra-til)112-131
Antal sider20
ISSN1946-3014
DOI
StatusUdgivet - 2018

    Forskningsområder

  • Grundskole, Dansk/læse/skrive

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 117637730