Grappling with identity issues: Danish graduate student views on writing in L2 English

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
Udgivelsesårapr. 2013
StatusUdgivet - apr. 2013
BegivenhedThe English Language in teaching in European Higher Education, - Copenhagen, Danmark
Varighed: 19 apr. 201321 apr. 2013

Konference

KonferenceThe English Language in teaching in European Higher Education,
LandDanmark
ByCopenhagen
Periode19/04/201321/04/2013

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Aktiviteter

Projekter

ID: 52472835