Evidens og dømmekraft: når evidens møder den pædagogiske praksis

Publikation: Forskning - peer reviewAntologi

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedFrederikshavn
ForlagDafolo
Antal sider204
ISBN (Elektronisk)978-87-7160-004-9
StatusUdgivet - 24 mar. 2017
SerieUndervisning og læring
ISSN2246-3259

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 112341236