Kamp og status: de lange linjer i børnehaveinstitutionens og pædagogprofessionens historie, 1820 til 2015

Publikation: Forskning - peer reviewBog

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedAarhus
ForlagU Press
Antal sider327
ISBN (Trykt)978-87-93060-23-4
StatusUdgivet - 2015
SeriePædagogprofessionens historie og aktualitet
NummerBd. 1.

    Forskningsområder

  • Early childhood, Pædagogprofession, Samfund/samtid, Skolehistorie

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 87248595