Evidence based methods and conforming judgment

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
BogserieCursiv
Tidsskriftsnummer14
Sider (fra-til)51-65
Antal sider15
ISSN1901-8878
StatusUdgivet - dec. 2014

    Forskningsområder

  • Evidens, Pædagogisk filosofi

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 85077601